美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作是一面鏡子，是一部以你為主角的電影，所以所有的材料就像是一個(gè)巨大的拼盤(pán)，讓評(píng)審委員會(huì)的人能認(rèn)識(shí)你。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)應(yīng)著重表達(dá)“我很優(yōu)秀”。

　　申請(qǐng)美國(guó)研究生的申請(qǐng)文書(shū)多強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)實(shí)力

　　因美國(guó)的本科是真正要求學(xué)習(xí)的階段，所以申請(qǐng)研究生時(shí)，學(xué)校會(huì)很看重學(xué)術(shù)背景和要所申專(zhuān)業(yè)方面的能力。美國(guó)研究所在選學(xué)生時(shí)，就跟學(xué)生找工作和實(shí)習(xí)一樣，都是在選實(shí)力，真心實(shí)意只是其次的。如果你的在校成績(jī)很差，就反映出你在這個(gè)專(zhuān)業(yè)的能力不行，除非你真的是做了些什么專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的事情，影響了分?jǐn)?shù)。

　　美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)如何表達(dá)“我很優(yōu)秀

　　1、不能太夸張，外國(guó)教授特別不喜歡膚淺的文字，所有的文書(shū)，華麗的辭藻，空洞的修飾，根本不能體現(xiàn)任何你的特點(diǎn)，要想在申請(qǐng)中脫穎而出，讓評(píng)審團(tuán)覺(jué)得你是獨(dú)一無(wú)二的，就要體現(xiàn)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

　　2. 文字樸實(shí)不代表別人覺(jué)得你的材料暗淡無(wú)光，適當(dāng)?shù)那∪缙浞值狞c(diǎn)綴可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，你的學(xué)習(xí)生涯，你的性格等都可以發(fā)揮。

　　3、美國(guó)留學(xué)材料不能重復(fù)，要體現(xiàn)自己的各個(gè)方面，要讓評(píng)審團(tuán)看著你的材料，知道你的各個(gè)方面，換句話說(shuō)，讓他們認(rèn)識(shí)你。

　　4. 老外也有感情，如果你是一個(gè)飽經(jīng)滄桑走到現(xiàn)在的人，適當(dāng)提一些你在困難面前的抉擇，你的勇氣，你的決心，你的努力，你的奮斗，會(huì)給老外很好的印象，因?yàn)樗麄儾坏粫?huì)歧視你的不幸，他們會(huì)欣賞你的毅力，給你鼓勵(lì)，那你離offer不遠(yuǎn)了。

　　5. 學(xué)術(shù)方面的文書(shū)，美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)即要有深度，又要有廣度。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)方向不能寫(xiě)的太specific，因?yàn)楹玫拇髮W(xué)基本都不是教授一個(gè)人在看你的文書(shū)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

　　6、美國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作詼諧的結(jié)尾，美國(guó)一年留學(xué)費(fèi)用有時(shí)可以給老外一種眼睛一亮的感覺(jué)。

　　7、美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)整個(gè)的腔調(diào)要不卑不亢，即不要過(guò)于貶低自己，說(shuō)我們這里怎么怎么差，你們那里怎么怎么好，過(guò)于的崇洋媚外也不是老外所喜歡的。

　　美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)起的作用是錦上添花，不是彌補(bǔ)。如有個(gè)學(xué)生的平均成績(jī)(GPA)是3.3，而另一個(gè)學(xué)生是3.6，此時(shí)，GPA3.3的學(xué)生想取得錄取名額，他的文書(shū)就要達(dá)到這樣的效果，讓審核官看到——其實(shí)我跟那個(gè)GPA3.6的一樣優(yōu)秀，甚至有過(guò)之;而不是告訴學(xué)校自己對(duì)學(xué)校有多了解，自己多想要去，如果進(jìn)去之后可以改變我的一生。因?yàn)槊绹?guó)學(xué)校都知道自己學(xué)校很好，可以改變學(xué)生。