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出國留學考試托福雅思11月24日考了哪些內(nèi)容機經(jīng)真題

托福聽力考回

C1校園場景

一個計算機專業(yè)的學生去職業(yè)中心尋找志愿機會，工作人員先推薦了與他專業(yè)相關的項目，但被他拒絕了，說是和專業(yè)太像了。隨后，工作人員提供了社區(qū)服務選項，如送餐和開車幫助有需要的人。

C2學術場景

學生想從動物學轉去生物博物館研究，因為那里的項目更吸引他，但動物學常需外出。教授不推薦轉專業(yè)，但他如果能和同學互換，或許可行。

C3校園場景

女生抱怨電梯問題，工作人員問她住在哪，女生回答四樓。工作人員提醒她和室友搬運物品時注意安全，女士擔心墻壁的問題，工作人員安慰說夏天會重新粉刷。

C4學術場景

學生與教授討論了即將開課的《貝奧武夫》與《指環(huán)王》。教授將教這門課，內(nèi)容包括讀《指環(huán)王》和托爾金的《貝奧武夫》譯本，探討兩者聯(lián)系。學生讀過《指環(huán)王》，但對《貝奧武夫》知之甚少，只知道是古英語史詩。教授指出托爾金是古英語專家，其翻譯雖無韻律，但適合課程。學生松了一口氣，因為不用讀古英語原文。教授還提到課程名額有限，建議學生選《古英語閱讀》作為備選，并提醒注冊不按提交順序。

L1人類學

人類歷史上的一個重要里程碑是從游牧生活向定居生活方式的過渡，這一轉變與新石器時代革命（Neolithic Revolution）有著密切的聯(lián)系。這場革命大約在公元前7000年左右開始，它標志著人類從依賴狩獵和采集的生活方式轉變?yōu)橐赞r(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為基礎的生產(chǎn)方式。這一轉變的關鍵特征包括經(jīng)濟活動從食物采集轉向食物生產(chǎn)，人們與土地的關系變得更加緊密；在物質(zhì)文化方面，私有財產(chǎn)的概念開始出現(xiàn)；社會層面上，出現(xiàn)了剩余物資的積累、社會分層和財富的傳承；在思想意識上，新的符號系統(tǒng)、喪葬習慣甚至新的思想體系開始形成。這些變化為后來復雜社會的出現(xiàn)奠定了基礎。定居生活方式帶來了許多好處。首先，農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的進步使得食物供應變得更加可靠，人們不再需要為了尋找食物而頻繁遷移。其次，定居促進了勞動分工，人們開始承擔不同的任務和職責，這不僅包括尋找和種植食物，還推動了文明的進步。

L2動物學

在這種干旱的沙漠地帶，動物們?yōu)榱诉m應環(huán)境，演化出了多種節(jié)水和取水的技巧。它們必須掌握保持水分的技能，這在缺水的環(huán)境中是生存的關鍵。比如，有一種甲蟲能夠從空氣中收集水分。當沙漠中出現(xiàn)濃霧時，這種甲蟲會爬到沙丘頂部，利用其背部的特殊構造來捕獲霧中的水分子，這些水珠會順著它的背部流向它的嘴部，供其飲用。這種能力在動物界中并不常見，但它卻是甲蟲適應沙漠生活的一種獨特適應機制。此外，許多沙漠動物通過食物來補充水分。它們通過消化食物來獲取必要的水分，這種從食物中獲取水分的能力對它們在沙漠中的生存至關重要。

L3考古學

探究古代社會的文化、信仰和生活方式，考古學中有一種關鍵的方法，即通過分析文物和建筑來推斷。這種方法的精髓在于把握“環(huán)境”這一概念，也就是文物和建筑之間的相對位置和關系。以古希臘的阿基特里遺址為例，我們可以詳細探討這種方法的實際應用。阿基特里遺址位于愛琴海的圣托里尼島上，公元前1600年左右，這里遭受了一次劇烈的火山爆發(fā)，即所謂的“米諾斯火山爆發(fā)”。這場災難摧毀了當?shù)氐木用駞^(qū)，卻也意外地保存了大量文物。火山灰覆蓋了整個遺址，使得許多物品得以保存，包括藝術品，為考古學家提供了豐富的研究材料。

L4藝術學

有一個研究音樂家creation和大腦皮層的關系，第二篇是關于音樂的研究，有提到一個keyboard的實驗。

點評及考試建議

本場考試難度一般，對話部分考察了經(jīng)典的校園場景、學術場景對話，涉及高頻的工作兼職場景，住宿生活場景，項目選擇及選課場景話題；lecture中考察了高頻的生物學，人類學，考古學，藝術學等學科話題。

近期聽力考試仍有一定難度，仍采用多卷同考形式，對話部分的餐廳就餐，工作招聘，住宿，圖書館，校園活動組織等經(jīng)典場景，學術討論場景中的論文修改，論文選題討論等仍是考察的重點；生物學，藝術，自然科學，考古學，歷史，人類學等學科仍為講座部分考察的主要學科，近期社會科學話題如人類學，考古學，歷史等學科考察較為高頻，建議考生備考過程中覆蓋四大類學科—生物，藝術，自然科學，社會科學以外，也要把握近期考試趨勢，多關注近期考試熱點學科話題。

托福口語考回

Task 1:

是否同意：正確教育孩子的方法是在他們表現(xiàn)好的時候表揚，而不是在做錯的時候批評。

Task 2:

閱讀：

學校建議為計算機專業(yè)的學生增加入門級的科學課程，這樣可以學一些課程相關的前置知識，并且同一個等級的同學也可以小組學習。

聽力：

同意

1.男生說自己因為選課的人太多，經(jīng)常選不上課，一直被加入候補名單，這樣可以減輕他選課的壓力。

2.分成不同的組也很有幫助，因為不同水平的人被分在一組，這樣教授在回答問題的時候會更加的有針對性。而且對于水平好的學生，也更加的公平。

Task 3:

閱讀：

間接模仿是一種動物使用的防御策略，其中動物可能會創(chuàng)造一個看起來像自己的物體來吸引潛在捕食者的注意力。這種策略的目的是通過模仿來誤導捕食者，使其攻擊錯誤的物體，從而為模仿者提供逃脫的機會。

聽力：

有一種蜘蛛特別的聰明，它會受到鳥類的一個攻擊，因此它平時會收集一些細長的葉子，而這些細長的葉子在干燥之后就會變成棕色，這與它身體的顏色非常相似，然后它會把這些干燥的葉子放在它的蜘蛛網(wǎng)上，就好像是它自己一樣。當有鳥類來攻擊的時候，很有可能攻擊的是它的替身，然后蜘蛛就會利用這個時間逃跑。

Task 4:

聽力：

兩種定位古人過去居住地的方式：

1.地表特征分析。

2.植物生態(tài)分析。

例子：考古學家尋找地表上可能由古代人類活動改變的特征。這些特征可能包括地形的改變、土壤的擾動或人工結構的遺跡。例如，在新西蘭古代人們在山頂建造了村莊，并雕刻了巨大的臺階，主要用于防御和保護。這些巨大的臺階作為地表特征，可以幫助考古學家定位古代的定居點?？脊艑W家還通過觀察植物生態(tài)來定位古代遺址。某些植物可能與古代人類的活動有關，例如，它們可能是古代農(nóng)業(yè)活動的產(chǎn)物，或者是古代人類選擇居住地時的指示植物。例如，在中美洲，古代人們種植了面包堅果樹，因為這種樹的種子可以食用，這些樹至今仍在生長?？脊艑W家可以通過這些樹的生長地點來確定挖掘文物的地點。

點評

獨立題:

今天的獨立題為舊題，依舊為大家熟悉的教育類話題，題意很好理解，屬于典型的“家庭教育類話題，本題建議大家選擇同意來進行回答，理由如下：1.當孩子做對事情，家長表揚他們可以讓他們?nèi)ブ貜捅槐頁P的行為，這是一個讓孩子養(yǎng)成好習慣和新技能的有效工具。2.家長的嚴厲批評會傷害孩子們的感情，孩子會感到非常的內(nèi)疚和羞愧。與其批評，家長應該耐心地跟他們解釋說他們的行為是不對的。這樣可以讓孩子理解父母而不是怨恨和反叛

綜合題:

今天學術題考場考生們反應難度適中，大家在總結答案時可以結合答題結構和自己獲得的信息進行語言組織，沉著自信應對答題。

考試建議

獨立題:建議多關注時間管理/家校教育類考題

綜合題:學術題預計為心理學類話題;另外T4也要注意歷史和商業(yè)類話題

托福閱讀考回

Passage 1 Comets彗星

（重復2022.05.16，2020.12.05，2014.03.16）

彗星按照繞行時間可分成長彗星和短彗星。它接近太陽時會揮發(fā)，分成大頭和尾巴兩部分。個別彗星個頭超過太陽，但是一般都挺小。彗星主要受兩種力影響，一種是輻射壓力，一種是太陽風。如果離開太陽，那么尾巴會消失，之前形成尾巴的那部分也會消失，由此可以推出，它繞太陽次數(shù)越多，死得越快。彗星除了包括氣體之外，還有金屬和石頭部分。短彗星來自冥王星軌道之外的一處地帶，叫K。受到引力影響，彗星之間偶然會發(fā)生碰撞，就進入太陽系。長彗星軌道是橢圓的，分散在太陽之外的四面八方，形成一個奧爾特云，從中經(jīng)過的恒星會將其中一部分帶入到太陽系中。最后舉了哈雷彗星的例子。托福閱讀考試

Passage 2歐洲中世紀貨幣

（重復2024.07.20&04.13）

十三世紀的歐洲貨幣尚未統(tǒng)一，各個國家和地區(qū)鑄造的貨幣在質(zhì)量、重量和成色上存在顯著差異。硬幣有貴金屬合金，貨幣制造與通貨膨脹以及農(nóng)業(yè)的豐收與否息息相關，增加了商業(yè)活動的難度。后來貨幣鑄造和通貨膨脹成為社會經(jīng)濟研究的核心焦點，制幣的缺乏規(guī)范和標準導致貨幣的供應量增加，貨幣的購買力下降物價上升，從而導致通貨膨脹。十三世紀的歐洲見證了貨幣貶值與通貨膨脹之間直接相關性。通過降低貨幣中金屬含量來增加造幣數(shù)量，短期內(nèi)對財政壓力有一定緩解的效果，但是長期來看會大大稀釋貨幣價值從而加劇通貨膨脹。

Passage 3地球上生命的起源

（話題重復2022.11.22 The Dawn of Life，2022.01.05 Three Theories about Origin of Life）

早在20世紀20年代，科學家們就認識到，地球的早期大氣層應該是缺乏氧氣的，而氧氣實際上是地球生命活動的結果。他們還推測，在這樣一個缺氧的環(huán)境中，陽光引發(fā)的化學反應可能會導致有機分子的自然形成，這些分子與生命體系中發(fā)現(xiàn)的分子相似。在1950年代，米勒-尤里實驗對這一理論進行了驗證，實驗模擬了地球早期大氣的條件，主要包括水、氨、甲烷和氫氣。然而，科學家們很快發(fā)現(xiàn)，米勒和尤里使用的甲烷和氨的混合物可能并不準確地反映了地球早期大氣的真實組成，這使得人們對實驗結果的可靠性產(chǎn)生了疑問。目前，科學界普遍認為地球早期的大氣是由火山活動釋放的，可能包含水蒸氣、二氧化碳、氮氣以及其他揮發(fā)性化合物。直到今天，關于地球早期大氣的具體組成以及它如何影響有機化合物的形成，科學家們?nèi)匀怀钟胁煌挠^點。此外，深海的熱液噴口和來自外太空的隕石也可能是地球早期有機分子的兩個其他潛在來源。

Passage 4 Roman's Mask and Portrait古羅馬的面具與肖像雕塑

（重復2024.03.16，2023.05.20，2021.09.11）

古羅馬的肖像藝術，包括雕像和面具，雖然現(xiàn)存的數(shù)量有限，但其歷史源遠流長。據(jù)一世紀的羅馬軍官普林尼所述，羅馬在公元前六世紀就已有為顯要人物立雕像的傳統(tǒng)。從公元前二世紀起，貴族們在家中展示肖像的證據(jù)較為確鑿。部分肖像采用了極為逼真的風格，被稱為“真實主義”。這種風格描繪了人物的真實外貌，包括衰老的特征，如皺紋和禿頂，展現(xiàn)了對人物細致和敏感的處理。真實主義在羅馬藝術中的起源有時被認為與波利比烏斯描述的祖先面具有關，尤其是這些面具被認為是死者的面具。然而，文本和考古證據(jù)并不支持這一假設。

Passage 5喬木v.s.灌木

在自然界中，溫度是影響樹木生長的關鍵因素之一。當外界環(huán)境溫度過低時，樹木的生長會受到顯著影響。只有在溫度適宜，尤其是溫度稍高時，樹木才能進行有效的光合作用，從而為生長提供足夠的能量。然而，對于一些低矮的灌木和小草來說，由于它們對能量的需求較低，因此在低溫環(huán)境下更容易存活。灌木的另一個顯著優(yōu)勢是它們能夠在低溫和光照不足的條件下維持生長，因為它們能夠更有效地保存熱量。相比之下，高大的樹木在風吹過時容易失去熱量，不利于熱量的保持。

Passage 6英國工業(yè)革命的促進因素

（重復2024.11.13，2023.01.07，2019.10.12&09.07&08.24，2018.04.21，2017.07.02）

英國具有非常好的地理位置，周圍都是海洋，可以避免侵略，減少了非常大的軍費開支。它也有比較好的內(nèi)部河運系統(tǒng)，一些私人投資者早早就關注運河的開鑿。此外，英國煤炭多，且大部分在表面，煤礦所在地臨近河道。除了自然優(yōu)勢之外，英國在基礎建設方面也有優(yōu)勢。英國的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量提升，使得很多的勞動力從農(nóng)業(yè)中釋放了出來，他們進入到城市當中，為工業(yè)革命出力。

點評

1.每次考試回顧中搜集到的天文類話題文章都不多，今天這篇“彗星”是舊題，考生可以留意一下，貯備有關背景知識，“古羅馬的面具與肖像雕塑”上半年考試中出現(xiàn)過，“英國工業(yè)革命的促進因素”這篇距上一次考察只間隔了11天，可見才考過不久的文章話題依舊需要關注；

2.本場考試的詞匯題有限，大家復習以23年和24年至今的閱讀考點詞為主。

考試建議

托福閱讀分數(shù)的提升和刷題密不可分，但在大量刷題前，請先復習九大題型特征和解題方法，再通過做題來熟悉話題和題型，發(fā)現(xiàn)問題并解決。

托福寫作考回

綜合寫作：

關于舉辦大型體育賽事給舉辦城市帶來的影響的討論。

學術討論寫作：

Which is the best way for students to study effectively:studying in groups or studying alone?

Andrew認為studying in groups is a more effective method because in a group,students can share different perspectives and solve problems together,which can reinforce their understanding of the material and encourage collaboration.Additionally,group study can provide motivation and support,helping students stay engaged and committed to their learning goals.

Claire認為Studying alone ensures that students can fully control their environment and pace,allowing them to focus more deeply on the material without interruptions.Additionally,when studying alone,students are able to assess their own understanding and identify gaps in their knowledge,leading to more independent learning and better long-term retention.

點評及考試建議

綜合寫作：

閱讀:

1.游客消費帶動經(jīng)濟，給城市創(chuàng)造大量收入。

2.為城市帶來積極的宣傳，提高城市的聲譽和吸引力。

3.城市會投資建設新的建筑和設施，賽后居民仍可使用。

聽力:

1.不論是否有賽事，游客都會有，來看體育比賽的觀眾只是取代了因訂不到酒店而無法前來的常規(guī)游客，而且活動創(chuàng)造的收益也多被來自其他城市的組織者占有，因此本地城市的收益并不會增加很多。

2.賽事也可能會給城市帶來負面宣傳，例如美國一城市舉辦的超級碗比賽，因為在當周出現(xiàn)了一場暴雪，但是應對措施不夠完善，導致大家對城市的評價并不是很友好。

3.因為賽事而修建的建筑和設施在后期未必會繼續(xù)被使用，例如一城市為世界杯建了新的體育場，但世界杯結束之后，城市根本沒有能力吸引來足夠的觀眾，為了吸引更多的觀眾，只能降低比賽票價，但收益甚至不足以支付電費，最終體育場閑置了。

學術討論寫作：

以下是參考答案：

Andrew和Claire的觀點都有道理。

Andrew觀點可以再補充的思路：在小組討論中，學生需要評估不同的觀點(evaluate various viewpoints)，有助于發(fā)展批判性思維(foster critical thinking skills)；此外，小組學習模擬了工作場所的環(huán)境(simulate the environment in the workplace)，學生需要適應不同的學習風格(adapt to different learning styles)，有助于為未來的職業(yè)生涯做好準備(prepare for future careers)。

Claire觀點可以再補充的思路：在獨自學習的時候，可以根據(jù)自己的需求或興趣選擇學習內(nèi)容(choose study content based on their own needs or interests)；此外，在沒有同伴競爭的情況下(without competition from peers)，可以減少不必要的壓力(unnecessary pressure can be reduced)，以更輕松的心態(tài)學習(allow for a more relaxed attitude towards learning)。

1.綜合寫作多多關注近幾年的題目，訓練可以側重于歷史和生物話題，單詞和背景知識也要注意儲備。

2.學術討論寫作與改革前的獨立寫作相比，本質(zhì)上是一樣的，建議各位同學還是可以利用往年的獨立寫作真題進行練習。

出國留學考試托福雅思11月24日考了哪些內(nèi)容機經(jīng)真題

雅思聽力考回

場景話題：

P1求職/P2馬里蘭大學夜校/P3鳥的遷徙研究/P4傳統(tǒng)的水管理系統(tǒng)

P1填空/P2單選+地圖/P3多選+單選/P4填空

點評

點評：本場考試除地圖題外，其他題型常規(guī)，整體語速稍快。P1為?？紙鼍爸夜ぷ?，備考時要認真準備高頻場景；P1基礎考點占比較大，答案詞整體偏簡單，但涉及到了單復數(shù)，可根據(jù)題干提示預判，但也要仔細辨別尾音。P2的題型為單選加地圖，部分同學反應語速稍快。單選部分注意辨別選項是否符合題干，及時排除干擾選項，注意聽信號詞；地圖題部分，不少同學反映信息量比較大，整體較難。聽題前要將給定的圖標信息熟悉，平時要注意通過做題積累位置和方位的表述，提高聽題時的反應速度。P3題型為多選加單選，多選題型連考3周，需提高關注。本場有3道多選，因此看題和聽音的壓力較大；看題時需要快速瀏覽題干，抓好關鍵詞，聽音時注意信息的完整度和準確度，加強對肯定和否定聽音的敏感度。P4為自然科學科類場景，介紹了傳統(tǒng)的水管理系統(tǒng)；答案詞都是該場景下的高頻詞，但答案詞容易拼寫錯誤。其中，tunnel一詞在今年的part 4中是第3次出現(xiàn)，需提高關注；另外，三個答案詞都是復數(shù)，需要關注題干提示，以及具體的聽音；個別單詞較難，如evaporation(蒸發(fā))，需加強平時學術詞匯積累，若考試時忘記，可嘗試通過聽音和自然拼讀拼出答案。

建議增強多選的篇目練習。參考劍橋練習：劍13 Test4 Section3;劍15 Test2 Section3;劍15 Test3 Section2

備注：在接下來的備考中，建議大家加強多選題的練習，著重訓練看題速度和審題能力?？催x項的時候尤其注意求同存異，留下這個選項區(qū)別于其他選項最核心的內(nèi)容；在聽題過程中加強對肯否的辨別，并提高對同義替換的敏感度。另外，有許多考生反應有時part2、part3跟不上，建議平時練習中對這兩部分多練習精聽，訓練語速快的題目來適應考試。

考試建議

1.場景方面：場景方面依然是主流場景（咨詢、旅游生活場景、求職、課程討論、學科探討和講座），在接下來的考試中，考生還應將重點放在P1咨詢，租房，求職，P2旅游，活動，P3課程討論研究及論文寫作，P4音樂、文化、歷史各類社會科學場景的探討和講座。注意P2地圖題頻繁出現(xiàn)，注意通過做題積累位置和方位的表述。

2.機經(jīng)：如需參考機經(jīng)，以2021-2023年機經(jīng)為主。

雅思口語考回

點評

Part1:

最近在11月更新的題目考察頻率較高，所以考生在準備換題季題庫的同時，需要提高對于補充題目的重視，比如cars,mirror等題目需要提前進行準備不然容易措手不及，這樣也可以提高話題詞匯的替換。

Part2：

part2新增的題量也很大，還是需要加強對于框架結構的梳理，這樣對于四大類的題型都可以更加高效的準備。同時，在不同的題目之間也要做好串題，事件類題目最近考察的頻率也很高，包括題庫和補充題目，考生也需要重視起來，還要注意口語表達的時態(tài)準確度。

考試建議

在備考的時候需要把題庫里面的題目都進行練習，保證口語表達的流利度，這也是能夠加分的點。除此以外，平時需要多積累高分詞匯，并且敢于進行使用和替換，這樣也可以提高語言質(zhì)量。最后在練習的時候可以增加語音語調(diào)，也可以增加口語表達的亮點。雅思口語考試

雅思閱讀考回

P1在法國河流中發(fā)現(xiàn)的羅馬駁船Roman Barge Found in a French River

P2鹽的歷史The History of Salt

P3樂觀偏見Optimism Bias

點評

1.本場考試的難度較高。P1延續(xù)之前考察思路，還是填空和判斷題的組合，但由于話題較難，整體難度也較高。P2考查多選題，其他為較常規(guī)的填空和判斷題，本篇難度較低。P3沒有填空題，考查句子匹配，單選和判斷題，且話題為心理類，難度較高。

2.整體分析：歷史類（P1），歷史類（P2）和心理類（P3）。

Passage 1：在法國河流中發(fā)現(xiàn)的羅馬駁船Roman barge found in a French river

題型：判斷題+填空題

考試建議

1.本場考試Heading題和段落細節(jié)匹配題都未考查，但話題上增加了較大難度。三篇文章都考察了判斷題，可見這一題型仍然是考生們復習和拿分的重點。題型搭配也開始出現(xiàn)不太常規(guī)的情況，在備考的時候仍然要注意把握基本題型的正確率，還是要有針對性的復習較難題型如匹配題和Heading題?？啥酁g覽一些較難話題如歷史類，科學類等，在考試時能夠減少話題不熟悉帶來緊張感，考場上要保持平和的心態(tài)，正確并恰當?shù)匾?guī)劃做題順序，這樣大概率能夠較好應對閱讀考試。

2.重點瀏覽2016到2023年機經(jīng)。

雅思寫作考回

小作文：

The chart below shows the average price per kilo of clothing imported into the European Union from seven major countries of origin in 1997 and 2003.

圖中展示了1997年和2003年間歐盟從七個主要服裝出口國進口的每公斤服裝平均價格變化。（動態(tài)柱狀圖，橫坐標是不同的國家，圖例是2個年份）

大作文：

Some people believe that studying at university or college is the best route to a successful career,while others believe that it is better to get a job straight after school and develop work experience.Discuss both views and give your opinion.

一些人認為讀大學是通往成功職業(yè)生涯最好的道路，然后另一些人認為多積累工作經(jīng)驗更好。討論兩個觀點并給出你的觀點。

點評

小作文：本次小作文考察的是動態(tài)圖（柱狀圖），圖中展示了1997年和2003年間歐盟從七個主要服裝出口國進口的每公斤服裝平均價格變化。

整體來看，多數(shù)國家的價格在2003年呈下降趨勢，尤其是China的降幅最為顯著。然而，也有國家的價格上升，例如Tunisia和Turkey，值得注意的是由Tunisia出口到歐盟的服裝價格上升幅度最大。Price變化方面，由Tunisia、Turkey出口到歐盟的服裝平均價格均上升，其中2003年Tunisia出口的服裝平均價格最高；而由Morocco出口到歐盟的服裝平均價格保持不變。相反，由India、Indonesia、China、Bangladesh出口到歐盟的服裝平均價格有所下降，其中2003年Bangladesh出口的服裝平均價格最低。整體看來，本次小作文難度不高。

大作文：這道題目大家在審題過程中要關注兩個方面：

①高等教育（大學教育）

②工作經(jīng)驗

本次大作文考察的是關于大學教育與工作經(jīng)驗對職業(yè)成功影響的討論題目，整體來看，本次大作文的話題比較常規(guī)，非抽象類話題，難度適中。

建議思路：進行雙方討論，在說到帶來的好處時一定要寫的具體，不能泛泛而談，在構思階段能想到更多好處的那一方就當作自己傾向支持方即可，而剩下的一個方面可以好壞結合著寫。

支持大學教育可以從以下維度進行分析：首先大學幫助學生掌握深層次的專業(yè)理論和技術技能，為復雜的職業(yè)角色打下基礎。例如，醫(yī)學、工程、法律等領域都需要通過高等教育獲得認證和專業(yè)知識。其次，大學提供更高的就業(yè)起點與長期職業(yè)優(yōu)勢，許多高薪職業(yè)將大學學歷作為入門要求，因此大學學歷賦予大學生更長遠的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?。直接工作的論點可以聚焦于更早獲取工作經(jīng)驗的優(yōu)勢：一方面，直接進入職場能夠讓年輕人更早接觸到真實的工作環(huán)境，通過實踐迅速掌握行業(yè)技能。這種經(jīng)驗能幫助他們比同齡的大學畢業(yè)生更快適應職場需求，在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。另一方面，接進入職場能夠縮短職業(yè)起步時間，相比大學畢業(yè)后才進入職場，直接工作的年輕人能夠更早積累年資，獲得薪資增長和晉升機會，在職業(yè)發(fā)展上領先一步。

考試建議

1.小作文出的中規(guī)中矩，大家仍然要多關注小作文中的動靜態(tài)圖，靜態(tài)圖的重點放在分組和組內(nèi)比較，動態(tài)圖重點放在趨勢變化再加上重點數(shù)據(jù)，不會分段一定要多參考幾篇范文。大作文考到了教育職業(yè)、人生成功類的話題，屬于比較好寫的以前也考過的類型，對于這種考題想不出觀點的學生要多積累同類型文章的范文論點，可以參考2021年6月13日及2023年12月16日的真題，以及劍橋上的同類型題目。

2.詞匯表達不足是大多數(shù)學生面臨的共同問題，在背單詞的同時，學生們要多讀范文，從中積累成型的好詞好句，可在自己的作文中直接使用或修改部分具體內(nèi)容后使用，這樣不容易出現(xiàn)光背單詞導致的用法搭配錯誤。

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