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留學(xué)考試托福6月16日考了哪些內(nèi)容機(jī)經(jīng)真題

托福聽力

C1校園生活

學(xué)生想給老師舉辦退休party，部分可能已經(jīng)決定了，想給老師定泰國(guó)餐廳。

C2校園生活

老師開會(huì)回來，卻沒有人接他，需要有一個(gè)人去。男主可以。

C3校園生活

在一次校園活動(dòng)中，一個(gè)學(xué)生志愿者與大學(xué)維修部門的主管展開了一段對(duì)話。該學(xué)生在活動(dòng)中擔(dān)任志愿者，他向主管反映了一個(gè)緊急情況：組織者急需修復(fù)一張損壞的桌子，因?yàn)榛顒?dòng)即將拉開帷幕。維修部門的主管迅速響應(yīng)，提供了解決方案——一張嶄新的桌子，并且表達(dá)了對(duì)此類活動(dòng)的支持。詳細(xì)討論了游客節(jié)的多項(xiàng)精彩安排。包括機(jī)器人展示、科技、茶道表演、音樂演出，以及校園內(nèi)的特色咖啡店，為游客提供獨(dú)特的體驗(yàn)。整個(gè)交流過程中，雙方展現(xiàn)了緊密的合作精神，共同努力確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

L1藝術(shù)講座

關(guān)于藝術(shù)且聚焦于兩種截然不同的藝術(shù)流派——超現(xiàn)實(shí)主義（Super Realism）和波普藝術(shù)（Pop Art），并分析它們各自的特點(diǎn)與影響。文章提到了一位超現(xiàn)實(shí)主義女畫家，她的作品以其逼真的細(xì)節(jié)和深刻的內(nèi)涵而備受贊譽(yù)。文中還涉及了一個(gè)名為“Troupe Ol”的藝術(shù)現(xiàn)象或團(tuán)體，可以推測(cè)這可能是一個(gè)與超現(xiàn)實(shí)主義或波普藝術(shù)相關(guān)的藝術(shù)群體或特定的藝術(shù)表現(xiàn)形式。

L2考古學(xué)講座

在考古學(xué)界，亞馬遜的這一發(fā)現(xiàn)，不再局限于建筑遺跡、工具、陶器和骨骼等傳統(tǒng)考古物品，而是向我們展示了古代地球工程的宏偉景象。這些工程包括了規(guī)模宏大的圓形和矩形溝渠，以及形態(tài)多樣的土堆，如菱形、六邊形或交錯(cuò)排列的矩形。這些地貌工程橫跨超過1,000公里，記錄了數(shù)個(gè)世紀(jì)的人類活動(dòng)，從4500年前的早期建造，到大約500年前的較晚期工程。這一跨度極大的時(shí)間線，為我們理解古代文明提供了寶貴的線索。這些發(fā)現(xiàn)提醒我們，考古遺址的范疇不應(yīng)僅限于實(shí)物證據(jù)，如建筑和工具，而應(yīng)擴(kuò)展到更廣闊的景觀本身。

L3生物學(xué)講座

在生物學(xué)中，共生演化（coevolution）是一個(gè)引人入勝的概念。以非洲大陸上的豹子及其獵物之間的相互作用作為開篇，描繪了捕食者與被捕食者之間能力的不斷升級(jí)和演化。以蛇和其天敵之間的相互關(guān)系為例，探討了共生演化的復(fù)雜性。蛇通過演化獲得了對(duì)某些毒素的抗性，而其獵物則能夠產(chǎn)生更加致命的毒素。然而，文中提到了一個(gè)的現(xiàn)象，即“生命晚宴原則”（life dinner principle）通常預(yù)期被捕食者的能力會(huì)得到加強(qiáng)。但在蛇與獵物的例子中，蛇的抗毒性似乎占據(jù)了上風(fēng)。這一觀察引發(fā)了對(duì)自然選擇和共生演化動(dòng)態(tài)平衡的深入思考。

L4文學(xué)講座

簡(jiǎn)•奧斯汀，這位19世紀(jì)初期的英國(guó)文壇巨匠，她所處的時(shí)代，一些同代作家如弗朗西斯•伯尼，通過預(yù)付版稅的方式出版作品，成功地積累了相當(dāng)?shù)呢?cái)富。與此相對(duì)照，奧斯汀的出版之路顯得更為曲折。她采取了出售版權(quán)和依賴傭金的出版模式，這讓她在文學(xué)成就上經(jīng)歷了起伏不定的旅程。盡管奧斯汀在出版策略上做出了一些明智的選擇，但這些決策并未能轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)上的自給自足。奧斯汀的作品，雖然深受讀者喜愛，但在她生前并未轉(zhuǎn)化為顯著的經(jīng)濟(jì)利益。奧斯汀放棄了當(dāng)時(shí)流行的預(yù)付版稅模式，轉(zhuǎn)而選擇了出售版權(quán)和基于銷售業(yè)績(jī)獲得傭金的出版方式。她的一些作品在市場(chǎng)上取得了成功，但整體而言，并未實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的穩(wěn)定。

L5生物學(xué)講座

在生物學(xué)的探索旅程中，科學(xué)家們一直在發(fā)現(xiàn)和解讀動(dòng)物界的種種奇跡。最近的研究揭示了動(dòng)物可能擁有的第六感——對(duì)磁場(chǎng)的感知能力，尤其是在對(duì)果蠅的研究中取得了突破性進(jìn)展。傳統(tǒng)上，我們認(rèn)為動(dòng)物依賴五種基本感官來感知世界，但現(xiàn)在看來，某些物種可能擁有超出這些范疇的感知力。特定的果蠅種類展現(xiàn)出了對(duì)地球磁場(chǎng)的敏感性，這一能力與一種名為隱花色素（cryptochrome）的分子密切相關(guān)。隱花色素是一種位于果蠅眼睛的光感受器，它對(duì)藍(lán)色和紫外光具有高度的敏感度。這一發(fā)現(xiàn)為理解果蠅如何感知磁場(chǎng)提供了關(guān)鍵線索。通過實(shí)驗(yàn)，研究人員觀察到，當(dāng)果蠅體內(nèi)缺少隱花色素時(shí)，它們將無法感知磁場(chǎng)。這一現(xiàn)象明確指出，果蠅的磁場(chǎng)感知能力不僅依賴于隱花色素的存在，而且需要藍(lán)色或紫外光的照射來觸發(fā)這一感知機(jī)制。

點(diǎn)評(píng)

本場(chǎng)作為6月考試，聽力考試難度較之前幾場(chǎng)考試有提升，對(duì)話部分考察了高頻的預(yù)約時(shí)間的話題場(chǎng)景、課程選課場(chǎng)景和作業(yè)討論場(chǎng)景等校園和學(xué)術(shù)場(chǎng)景對(duì)話。講座部分涉及高頻的考古學(xué)，生物學(xué)科相關(guān)話題。其中生物類這篇文章中有一些專業(yè)的單詞是對(duì)考生來說背誦時(shí)比較辛苦的，而一直考生覺得辛苦的人類考古學(xué)類的文章反而邏輯比較好捕捉。

考試建議

近期聽力考試維持一定難度，對(duì)話部分課程討論、求職招聘、圖書館借閱、校園活動(dòng)組織等經(jīng)典場(chǎng)景，學(xué)術(shù)討論場(chǎng)景中的論文主題討論，作業(yè)討論，項(xiàng)目討論，講座疑難解答，仍然會(huì)是考察的重點(diǎn)話題；生物學(xué)科，考古學(xué)，藝術(shù)史，建筑學(xué)，天文學(xué)，地質(zhì)地理學(xué)，自然科學(xué)仍為講座部分考察的主要學(xué)科，哲學(xué)，心理學(xué)等社會(huì)學(xué)科類文章也會(huì)出現(xiàn)。建議考生把握近期考試熱點(diǎn)，儲(chǔ)備充足的學(xué)科詞匯和背景知識(shí)，熟悉相關(guān)考察話題，結(jié)合聽力基礎(chǔ)實(shí)力的備考。

托?？谡Z(yǔ)

Task 1:

是否同意這樣的大學(xué)政策：沒有學(xué)生的同意，父母不能查看他們的成績(jī)單。

Task 2:

閱讀：

教授提議關(guān)閉校園花園，因?yàn)橹参飳W(xué)教授在自己大學(xué)的植物園里面會(huì)做植物和花卉的實(shí)驗(yàn)。但是來參觀花園的學(xué)生，經(jīng)常會(huì)踐踏這些植物。而且附近周圍也有其他的植物園可以去，沒必要非來這個(gè)植物園。托?？谡Z(yǔ)考了哪些內(nèi)容

聽力：不同意

1.很多的學(xué)生都不知道他們?cè)谀抢镒鰧?shí)驗(yàn)，也不知道該保護(hù)這些植物，因此大學(xué)應(yīng)該先通知學(xué)生去保護(hù)這些植物。如果學(xué)生們，知道這些植物需要保護(hù)的話，他們會(huì)認(rèn)真保護(hù)這些植物的。

2.那些附近的公園，想過去并不容易。學(xué)生們需要能走過去的地方，但是附近的公園走不過去，除非學(xué)生有車才行，而且去那些公園也沒有公交車。如果這些地方都不能去的話，這些學(xué)生也沒有什么地方可去了。

Task 3:

閱讀：

依賴人類保護(hù)的物種是指那些為了生存可能需要依賴人類保護(hù)措施的物種。

聽力：

1.以美國(guó)森林中的某些鳥類為例，它們?cè)緱⒃谶@些森林中。隨著一些外來動(dòng)物，如野豬被引入，這些動(dòng)物最終逃逸到森林中，并迅速繁殖。它們不僅食用植物，還破壞了森林的生態(tài)平衡。

2.為了保護(hù)這些鳥類，環(huán)保人士采取了措施，比如設(shè)置圍欄來阻止這些動(dòng)物進(jìn)入，從而為鳥類提供了恢復(fù)的機(jī)會(huì)。但這種做法成本高昂，不僅需要投入資金建造圍欄，還需要定期維護(hù)和修復(fù)。一旦停止這些保護(hù)措施，這些鳥類的生存仍然岌岌可危。

Task 4:

聽力：

有些時(shí)候新的文化傳進(jìn)來，有的文化會(huì)吸納新的文化，成為自己文化的一部分，有的文化則會(huì)排斥新的文化。

第一、是否能接納取決于這種文化對(duì)于自己的文化是否有一定的幫助性。如果材料很難獲得的話，就不會(huì)吸收。舉了一個(gè)辣椒的例子，來旅行的人，介紹進(jìn)來一種辣的菜，但是因?yàn)楸镜赝耆珱]有辣椒，所以他們也就沒有采納。

第二、本地已經(jīng)有類似的東西了。舉了一個(gè)弦樂的例子，本地已經(jīng)有弦樂的樂器，就沒有必要引入外來的弦樂樂器了。

點(diǎn)評(píng)

獨(dú)立題:

今天的獨(dú)立題為舊題，依舊是大家已經(jīng)非常熟悉的教育類話題，且題目?jī)?nèi)容不難理解，考了家庭教育有關(guān)話題。今天帶大家就選擇同意來進(jìn)行回答，理由如下：1.大學(xué)生已經(jīng)成年，如果未經(jīng)允許直接看他們的成績(jī)單，他們可能會(huì)覺得自己的隱私遭到侵犯，會(huì)和父母產(chǎn)生沖突，影響感情。2.如果成績(jī)沒考好，學(xué)生自己就會(huì)非常自責(zé)沮喪，未經(jīng)他們的同意就看成績(jī)單，父母的責(zé)備或者失望會(huì)讓他們壓力更大，對(duì)他們的心理健康不好。

綜合題:適中

今天學(xué)術(shù)題考場(chǎng)考生們反應(yīng)難度適中，大家在總結(jié)答案時(shí)可以結(jié)合答題結(jié)構(gòu)和自己理解到的信息進(jìn)行語(yǔ)言組織，沉著應(yīng)對(duì)答題。

考試建議

獨(dú)立題:建議多關(guān)注校園/教育類考題

綜合題:學(xué)術(shù)題預(yù)計(jì)為歷史類話題;另外T4也要注意生物和商業(yè)類話題

留學(xué)考試托福6月16日考了哪些內(nèi)容機(jī)經(jīng)真題

托福閱讀回顧

Passage 1高羊茅草

（話題類似2024.03.16植物菌根&2023.05.06 Fungus and Grass）

高羊茅草（Festuca arundinacea）與Epichloe coenophiala真菌之間存在互利共生關(guān)系。Epichloe coenophiala真菌在高羊茅草的地上部分安家，享受著草提供的養(yǎng)分，而草則顯得健康無恙，沒有任何疾病的跡象。但研究表明，牛的體重增長(zhǎng)減緩、奶牛產(chǎn)奶量下降，以及母馬在妊娠期間流產(chǎn)率上升和產(chǎn)后產(chǎn)奶能力降低，都與食用了Epichloe coenophiala真菌感染的高羊茅草有關(guān)。這種真菌產(chǎn)生的生物堿是導(dǎo)致這些健康問題的關(guān)鍵因素。這些生物堿中的一些對(duì)昆蟲具有抑制效果，增強(qiáng)了高羊茅草對(duì)害蟲的抵抗力。盡管Epichloe coenophiala真菌對(duì)牲畜有害，但在草坪和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等特定用途中，其帶來的抗蟲特性卻具有積極意義。隨著基因編輯技術(shù)的發(fā)展，未來有可能培育出既具有抗蟲能力又不對(duì)牲畜構(gòu)成威脅的高羊茅草品種，這將為農(nóng)業(yè)和園藝領(lǐng)域帶來革命性的變化。托福閱讀考了哪些內(nèi)容

Passage 2 The Sogdians and the Silk Road粟特人與絲綢之路

（重復(fù)2019.10.26，10.19，03.31，2017.12.02）

在古代絲綢之路上，Sogdians在甘肅敦煌的商業(yè)發(fā)展繁榮，然而，好景不長(zhǎng)，隨著政治風(fēng)云的變幻和外部勢(shì)力的介入，Sogdians開始遭受迫害，終究未能抵御住歷史的洪流。

Passage 3溫室氣體的研究與影響

（重復(fù)2023.02.26）

在地球的大氣層中，水蒸氣作為一種自然存在的溫室氣體，扮演著捕獲太陽(yáng)輻射能量的關(guān)鍵角色。然而，當(dāng)我們談?wù)摎夂蜃兓闹饕?qū)動(dòng)因素時(shí)，二氧化碳無疑是主角。過去幾百年間，人類的工業(yè)活動(dòng)、燃燒化石燃料以及其他種種行為，極大地增加了大氣中的二氧化碳含量。隨著溫室氣體，尤其是二氧化碳的增加，地球的溫室效應(yīng)被進(jìn)一步放大。這種效應(yīng)導(dǎo)致全球氣溫上升，進(jìn)而引發(fā)了一系列連鎖反應(yīng)。其中最為直觀的影響之一便是冰川的融化。除此之外，我們還將面臨極端天氣事件的增加、生物多樣性的喪失、以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的下降等多重挑戰(zhàn)。

Passage 4新大陸發(fā)現(xiàn)

在15世紀(jì)末，哥倫布的遠(yuǎn)征不僅標(biāo)志著地理大發(fā)現(xiàn)的開始，也開啟了新舊世界之間文化、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境交流的大門。這次歷史性的航行，對(duì)全球產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，舊大陸引入了美洲的寶貴食物資源，而新大陸則遭受了來自老大陸疾病的致命打擊，這些疾病加速了歐洲對(duì)美洲的帝國(guó)征服。

Passage 5 Mire Plants沼澤植物

（重復(fù)2023.09.26，2020.12.20）

沼澤植物，一群在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生存的生物，它們?cè)诟稍锏恼訚傻貛д宫F(xiàn)出了驚人的適應(yīng)力。特別是那些生長(zhǎng)在溫帶地區(qū)的，已經(jīng)進(jìn)化出了一套獨(dú)特的生存機(jī)制來應(yīng)對(duì)短暫的高溫和干燥條件在干旱的溫帶土地上，一種特殊的蘭花植物尤為常見。它的葉子不僅卷曲，還擁有一層保護(hù)層，這層保護(hù)層能夠顯著降低水分的散失。與此同時(shí)，另一種常綠沼澤植物雖然葉子并不卷曲，但它們的葉片覆蓋著細(xì)小的絨毛，這些絨毛同樣起到了減緩水分蒸發(fā)的作用。有趣的是，即便在潮濕的環(huán)境中，這些沼澤植物也展現(xiàn)出了抗旱的特性。這些植物的抗旱特性還有助于防止土壤中有害物質(zhì)的入侵。

Passage 6 The Porcelain Industry at Jingdezhen景德鎮(zhèn)的瓷器工業(yè)

（重復(fù)2024.04.21，03.16，2023-2018共考了4次）

景德鎮(zhèn)之所以能夠發(fā)展成為瓷器工業(yè)的重鎮(zhèn)，得益于其得天獨(dú)厚的自然條件。這里擁有優(yōu)質(zhì)的粘土資源，為瓷器的制作提供了原材料基礎(chǔ)。豐富的森林資源為燒制瓷器提供了源源不斷的燃料。而便利的水系，則為瓷器的運(yùn)輸提供了便利，使其能夠流通至全國(guó)各地。

景德鎮(zhèn)的瓷器工業(yè)，不僅工藝精湛、流程復(fù)雜，更達(dá)到了工業(yè)化的規(guī)模。從選料、制胎、上釉到燒制，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了匠人的心血和智慧。隨著時(shí)間的推移，景德鎮(zhèn)的瓷器工藝不斷革新，從單色到多色，從簡(jiǎn)單圖案到復(fù)雜裝飾，每一步都見證了瓷器藝術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。

進(jìn)入元代，景德鎮(zhèn)的瓷器藝術(shù)達(dá)到了一個(gè)新的高度。青花瓷以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力享譽(yù)世界，成為中國(guó)瓷器的代表。元代瓷器之所以能夠取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展，與當(dāng)時(shí)的國(guó)際環(huán)境密切相關(guān)。元代統(tǒng)治者通過征服和擴(kuò)張，打通了亞歐貿(mào)易通道，使得各種色素和原材料得以流入中國(guó)。同時(shí)，中國(guó)生產(chǎn)的瓷器也得以遠(yuǎn)銷海外，進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。

Passage 7北極文化

（話題類似2023.10.22 Dorset Culture）

在北極生活著一群人他們有自己獨(dú)特的文化，當(dāng)沒有各種探險(xiǎn)家到達(dá)這里之前，他們很好地保留了自己的文化。但是當(dāng)外界的探險(xiǎn)家以及游客開始到達(dá)這里的時(shí)候，當(dāng)?shù)氐奈幕矔?huì)受到了一定的影響。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)有非常多的北美的人到這里來探險(xiǎn)，他們總是想帶一些紀(jì)念品回去。為了滿足這些游客的需求，當(dāng)?shù)厝艘查_始制造一些游客們需要的，但是在自己文化里之前并不存在的一些紀(jì)念品，比如像面具、籃子和雕像。

點(diǎn)評(píng)

1.從收集到的文章來看，生物話題的文章考到了植物與真菌的共生關(guān)系和沼澤植物，歷史話題出現(xiàn)了絲綢之路、新大陸、景德鎮(zhèn)瓷器和北極文化，地質(zhì)地理涉及到了溫室氣體，這些都是在模擬題和過去真題中有出現(xiàn)過的，對(duì)有一定練習(xí)量的考生來說不算陌生；

2.本場(chǎng)考試的詞匯題有限，大家復(fù)習(xí)以23年和24年至今的閱讀考點(diǎn)詞為主。

考試建議

在最新版的托?？荚囍改现校喿x題型中刪去了填表題，復(fù)習(xí)備考的同學(xué)在刷題時(shí)可以不去練習(xí)這類題型。

托福寫作考了哪些內(nèi)容

綜合寫作：

種植shelter trees的理由

學(xué)術(shù)討論寫作：

長(zhǎng)時(shí)間watching sports對(duì)體育愛好者的影響

點(diǎn)評(píng)

綜合寫作：

閱讀：

1.有利于緩解沙漠化趨勢(shì)。

2.有利于為動(dòng)物創(chuàng)造habitat。

3.可以減緩global warming。

聽力反駁：

1.shelter trees要消耗大量的水，反而不利于crop irrigation。

2.shelter trees只包括一種fast growing tree，缺乏生物多樣性。

3.shelter trees反而可能促進(jìn)全球變暖，因?yàn)楸绕餲rassland來水，樹的葉子會(huì)absorb more heat。

學(xué)術(shù)討論寫作：

Your professor is teaching a class on business.Write a post responding to the professor's question.

In your response,you should do the following.

-Express and support your opinion.

-Make a contribution to the discussion in your own words.

An effective response will contain at least 100 words.

Doctor Achebe:

長(zhǎng)時(shí)間watching sports對(duì)體育愛好者的影響

其他參與同學(xué)的觀點(diǎn)：

Kelly:

有很多無關(guān)內(nèi)容，造成大家憤怒。

Paul：

不知道如何界定怎么算長(zhǎng)時(shí)間；可以交到志同道合的朋友，有話題跟朋友聊天。

今天的考題非常類似2015年的一道老題目。Do you agree or disagree with the statement:When people spend a lot of time watching sports on television or following their favorite team,it has negative effects on their lives.

可以切入的點(diǎn)：

(1)壞處

壞處1：長(zhǎng)時(shí)間看體育比賽不利于健康?，F(xiàn)在體育項(xiàng)目一般都超過2個(gè)小時(shí)以上，比如網(wǎng)球，籃球，足球。導(dǎo)致人們一直坐著看，但是自己就不去運(yùn)動(dòng)，不利于身體健康。尤其是很多在國(guó)外舉行的比賽，導(dǎo)致人們會(huì)熬夜。

壞處2:同意第一位同學(xué)。電視上有很多廣告，不利于充分享受看比賽的樂趣。

(2)好處

會(huì)體會(huì)到不同的頂級(jí)體育賽事帶來的樂趣。很多人不喜歡某種運(yùn)動(dòng)和體育，是因?yàn)樗麄儧]有體會(huì)過其中的樂趣。這些運(yùn)動(dòng)可能在他們所在的地區(qū)并不流行。但是通過電視收看到最頂尖的運(yùn)動(dòng)員的比賽，看到觀眾的熱烈反應(yīng)，體會(huì)到其中的緊張刺激和歡樂，他們就會(huì)被帶動(dòng)，沉浸到比賽中，幫助他們忘掉自己生活的煩惱，甚至愛上運(yùn)動(dòng)，自己也親自參與進(jìn)去。比如，滑雪/網(wǎng)球在我所在的城市并不流行，但是看到了谷愛凌的比賽/法國(guó)網(wǎng)球公開賽，看到他們優(yōu)美的體態(tài)，投入的比賽，也讓很多人愛上了…

參考范文：

Echoing the perspective of Kelly,I believe that spending excessive time watching sports brings significant drawbacks to fans,particularly concerning their health.Major and popular games,such as the European Football Cup,NBA,and French Open,often last at least two hours,and if there’s a tie,the duration extends even longer.This can negatively impact fans'health.For instance,fans may become so engrossed in the game that they neglect physical activity themselves,choosing instead to spend their time watching.Furthermore,due to time zone differences,fans might stay up late into the night to watch a game held elsewhere.Most fans have work or school the next day,and staying up late to watch even the most exciting finals can result in dizziness and fatigue,leading to mistakes at work or school.

In conclusion,while the allure of sports games,especially those involving beloved players or teams,is hard to resist,spending too much time on them can harm fans'health,particularly given the frequency of various sports events

考試建議

1.綜合寫作多多關(guān)注近幾年的題目，訓(xùn)練可以側(cè)重于歷史和生物話題，單詞和背景知識(shí)也要注意儲(chǔ)備。

2.學(xué)術(shù)討論寫作與獨(dú)立寫作題目較為類似?？梢远喽鄰?fù)習(xí)往年獨(dú)立寫作題目，積累解題思路。

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