為什么你的托?？偸沁^(guò)不了100？

為什么成績(jī)總徘徊在90分難以突破？

為什么單項(xiàng)都是在20分再難提升？

美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS每年都會(huì)公布一個(gè)全球托?？忌煽?jī)報(bào)告，報(bào)告顯示中國(guó)考生的成績(jī)?cè)谌蚩忌姆謹(jǐn)?shù)中大概是一個(gè)中等水平。

從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)來(lái)說(shuō)，閱讀是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，比全球的平均分要高，而聽(tīng)力和口語(yǔ)是中國(guó)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是聽(tīng)力要比全球的平均分要低一些。

而這在很多難過(guò)100分大關(guān)的考生身上也得到了驗(yàn)證，不少人都是因?yàn)槁?tīng)力、口語(yǔ)成績(jī)上不來(lái)而拖了總分的后腿。

那么，找到了托福成績(jī)難突破的癥結(jié)所在，下一步就需要我們對(duì)癥下藥了。想要托福分?jǐn)?shù)突破100分，并不是一件難事兒，重要的是需要我們抓住四個(gè)要點(diǎn)：

1 詞匯量要足夠

缺乏詞匯量有三大危害：第一，閱讀考試中的詞匯題會(huì)大量丟分。第二，聽(tīng)力無(wú)法有效記筆記，不但影響聽(tīng)力成績(jī)，還會(huì)影響綜合寫(xiě)作和綜合口語(yǔ)的發(fā)揮。第三，同義詞貧乏，在寫(xiě)作和口語(yǔ)中不停重復(fù)同一個(gè)單詞，降低了成績(jī)。

2 語(yǔ)法一定要好

過(guò)去我們總提“啞巴英語(yǔ)”，不斷抨擊傳統(tǒng)的語(yǔ)法教學(xué)?，F(xiàn)在，一些考生走向了另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)：閱讀中，一句話中所有單詞都認(rèn)識(shí)，還是看不懂這句話是什么意思；寫(xiě)作中，背了很多高級(jí)詞匯，就是寫(xiě)不到文章中去。

為了避免出現(xiàn)這種情況，建議大家在背誦單詞的同時(shí)，就要開(kāi)始看語(yǔ)法。語(yǔ)法的關(guān)鍵是建立語(yǔ)法體系。語(yǔ)法體系不是光看懂就可以的，還要把語(yǔ)法體系背誦下來(lái)，語(yǔ)法的本質(zhì)是規(guī)則，需要理解的不多，所以要花時(shí)間用于背誦。

3 聽(tīng)力貴在精聽(tīng)

聽(tīng)力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在托福四個(gè)單項(xiàng)考試的三項(xiàng)中：聽(tīng)力單項(xiàng)、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作，可謂“得聽(tīng)力者得天下”。而聽(tīng)力水平絕不是一朝一夕就能夠提高的，因?yàn)槁?tīng)力的精髓在于“精聽(tīng)”而非“泛聽(tīng)”。失敗的聽(tīng)力練習(xí)是整天戴著耳機(jī)，走到哪聽(tīng)到哪，結(jié)果一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。

對(duì)此，還是建議大家：選擇一個(gè)自己能聽(tīng)懂60%-70%的聽(tīng)力材料來(lái)訓(xùn)練。聽(tīng)一小段，大概5秒左右，能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，然后重復(fù)聽(tīng)，直到能把句子大意完整寫(xiě)下來(lái)。如果重復(fù)超過(guò)5遍還聽(tīng)不懂，則可以看原文聽(tīng)。每天訓(xùn)練1-2個(gè)小時(shí)，聽(tīng)力會(huì)大大提高。

4 口語(yǔ)多多練習(xí)

口語(yǔ)也是托福備考中非常重要的一項(xiàng)。平時(shí)要多對(duì)著電腦進(jìn)行錄音訓(xùn)練，并且把錄音進(jìn)行分析，找出自己的問(wèn)題并且解決。

還要記住，一定多找機(jī)會(huì)在實(shí)際中使用口語(yǔ)，真正提高自己的口語(yǔ)能力，用標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)素材進(jìn)行跟讀模仿，糾正發(fā)音和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。