現(xiàn)如今留美選校的需求：不僅要有“顏值”，還要有“內(nèi)涵”？

今天，給大家介紹一所既有顏值，又有內(nèi)涵的美國(guó)百?gòu)?qiáng)大學(xué)——Marquette University，是怎樣幫助中國(guó)學(xué)生一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打的提升能力及創(chuàng)造機(jī)會(huì)的！

首先，我們先來(lái)了解下這所百?gòu)?qiáng)大學(xué)
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學(xué)校概況
學(xué)校性質(zhì): 私立
師生比例: 1:14
成立時(shí)間: 1881年
校園面積: 98英畝
大學(xué)排名: 全美綜合排名86名
學(xué)校網(wǎng)址：http://www.marquette.edu
學(xué)校地址: 威斯康辛州，密爾沃基市（Milwaukee）
注冊(cè)學(xué)生: 11700人（本科生8400人，研究生3300人）

學(xué)校簡(jiǎn)介

馬凱特大學(xué)Marquette University（簡(jiǎn)稱MU）是一所四年制私立天主教大學(xué)，成立于1881年, 位于威斯康辛州密爾沃基市(Milwaukee) ，美麗的密歇根湖西岸，校園面積98英畝。學(xué)生約12000人，男生約46%，女生約54%，來(lái)自60個(gè)國(guó)家及美國(guó)50個(gè)州，專業(yè)齊全，設(shè)有文理學(xué)院、商學(xué)院、傳媒學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、牙醫(yī)學(xué)院和法學(xué)院。商學(xué)院通過(guò)AACSB認(rèn)證，工程學(xué)院通過(guò)ABET認(rèn)證并有Co-op 項(xiàng)目。

重點(diǎn)來(lái)了！?。?br />▼
工程學(xué)院Co-op項(xiàng)目

馬凱特大學(xué)和100多家領(lǐng)先的工程技術(shù)公司合作，提供學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。該校的帶薪實(shí)習(xí)于1919年建立，是美國(guó)第一批帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)校之一。

◆ 全職，帶薪，Co-op學(xué)期與學(xué)術(shù)學(xué)期交替進(jìn)行，從大二的夏季、秋季或春季學(xué)期開(kāi)始。
◆ 雇主在大二學(xué)年的9月到大三學(xué)年的12月期間招聘；每個(gè)學(xué)生需要和同一個(gè)雇主一起工作至少3個(gè)工作學(xué)期。
◆ 每完成一個(gè)Co-op學(xué)期，學(xué)生可獲得1個(gè)學(xué)分，3個(gè)Co-op學(xué)分可滿足通用技術(shù)選修課的要求。
◆建筑工程和管理專業(yè)（the construction engineering and management）要求學(xué)生必須參加Co-op項(xiàng)目；其他工程專業(yè)學(xué)生可選擇性參加

中國(guó)學(xué)生在馬凱特
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? 張睿男 
馬凱特電子與計(jì)算機(jī)工程，本科， 2016
現(xiàn)就職于：
Milwaukee tools
職位：電子工程師  Electrical Engineer

實(shí)習(xí)經(jīng)歷： 
科勒實(shí)習(xí)一年 Kohler Co-op for one year - GE 中國(guó)
實(shí)習(xí)一個(gè)暑假 GE China summer intern 

在學(xué)業(yè)上教授對(duì)你直接或間接的幫助大嗎？
很大。大三的時(shí)候我與我們系的一位教授做過(guò)兩個(gè)學(xué)期的半導(dǎo)體方向的研究（R&D）。這個(gè)經(jīng)歷不僅強(qiáng)化了我將課堂上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際研究領(lǐng)域中，更為我在找工作時(shí)的簡(jiǎn)歷加分。

你覺(jué)得哪些校園資源對(duì)你有過(guò)幫助？
有很多，比如 OIE，我們的就業(yè)指導(dǎo)中心。但我想強(qiáng)調(diào)我們工程學(xué)院的 Industry Relations Office 對(duì)于我們找internship 和 co-op 幫助特別大。我是大三下學(xué)期才開(kāi)始申請(qǐng) co-op 的，相對(duì)于正常流程有點(diǎn)晚了（正常是大二就要開(kāi)始）。所以我當(dāng)時(shí)申請(qǐng)CPT是有一定困難的。我們 Industry Relations Office 的辦公室主任，與我的導(dǎo)師，在得知我的情況后，聯(lián)名寫(xiě)信幫我申到了CPT。
在馬凱特學(xué)習(xí)過(guò)的中國(guó)學(xué)生將是一生的朋友。我現(xiàn)在雖然已經(jīng)畢業(yè)，但我還在幫助在校的學(xué)生改簡(jiǎn)歷，找工作。我想把我找工作的方法經(jīng)驗(yàn)分享給學(xué)生們，幫大家少走彎路吧。在我的幫助下，有很多同學(xué)都有全職工作的offer。所以，我們已經(jīng)畢業(yè)的校友也是很好的資源。

你對(duì)密爾沃基這座城市的印象如何？
我來(lái)密爾沃基有6年了。我來(lái)自哈爾濱，感覺(jué)這里和北方比較像，我很適應(yīng)。這里德國(guó)人的后裔很多，整個(gè)城市的風(fēng)氣也比較嚴(yán)謹(jǐn)，也有保留了很多傳統(tǒng)的美國(guó)文化。城市是中等大小，也不會(huì)堵車(chē)。這里也算是中西部的樞紐，去哪里都很方便。

作為校友，你給將要來(lái)美國(guó)讀書(shū)的中國(guó)學(xué)生有什么建議?
我們馬凱特的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)在美國(guó)是公認(rèn)的?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)還有人選大學(xué)只看排名，這樣是不對(duì)的?，F(xiàn)在往回看，如果當(dāng)時(shí)我收到一個(gè)排名更靠前的大學(xué)的offer和馬凱特的offer，我還是會(huì)選擇馬凱特。我和我身邊的同學(xué)聊過(guò)，大家都有這種感覺(jué)，就是我們作為私立大學(xué)對(duì)于學(xué)生的關(guān)注和care，校風(fēng)對(duì)學(xué)生的影響是其它學(xué)校，尤其是公立大學(xué)，不能比擬的。我當(dāng)時(shí)選學(xué)校的時(shí)候，就有一位前輩建議我選擇馬凱特這樣的私立學(xué)校會(huì)好一點(diǎn)。
因?yàn)槲易罱趲椭瑢W(xué)找工作，我了解到馬凱特在美國(guó)中西部認(rèn)可度很高。比如從伊利諾伊香檳分校畢業(yè)的學(xué)生，可能要比我們付出更多的努力才能找到一份同樣的工作。這一點(diǎn)也印證了我剛才說(shuō)的選學(xué)校真的不能只看排名。尤其是我們的工程學(xué)院和商科與很多企業(yè)都有多年傳承下來(lái)的合作關(guān)系，使得我們的學(xué)生畢業(yè)后，如果方法得當(dāng)，大部分都會(huì)找到理想的工作。

?  閔文炎 
馬凱特電子與計(jì)算機(jī)工程，碩士， 2015
現(xiàn)就職于： 
GE Healthcare, Milwaukee
職位： Software Engineer 

你在馬凱特最大的收益是什么？
我在馬凱特收益最大的，是學(xué)校的教授對(duì)我悉心的指導(dǎo)。我所在的工程學(xué)院的教授，只要我向他們尋求幫助，我毫不夸張地說(shuō)，他們每個(gè)人都會(huì)不遺余力的幫助我，無(wú)論是在學(xué)業(yè)，生活，工作等諸多方面。我覺(jué)得這點(diǎn)是馬凱特最大的優(yōu)勢(shì)之一吧。馬凱特的教授不僅授業(yè)，更重要的是解惑。他們給我的很多建議是我受益終生的。

你對(duì)密爾沃基這座城市的印象如何？
我是湖南人，但密爾沃基就是我的第二故鄉(xiāng)。這里的夏天特別美麗，我們經(jīng)常去湖邊燒烤，郊游。冬天雖然比南方冷，但我們就近就有很多的滑雪場(chǎng)。我們校園還會(huì)組織各種活動(dòng)幫助我們?nèi)谌脒@邊的生活。還有就是這里的人都及其nice。密爾沃基是一個(gè)原汁原味的美國(guó)城市，保留了很多好的傳統(tǒng)。比如在路上，不認(rèn)識(shí)的人與你插身而過(guò)都會(huì)面帶微笑發(fā)自內(nèi)心的跟你問(wèn)聲好；出入大門(mén)走在前面的人總會(huì)幫你把門(mén)扶住。 

作為校友，你給將要來(lái)美國(guó)讀書(shū)的中國(guó)學(xué)生有什么建議? 
來(lái)到美國(guó)的中國(guó)學(xué)生存在一個(gè)普遍的問(wèn)題就是不善于尋求幫助。馬凱特的校園有很多專為國(guó)際學(xué)生設(shè)置的項(xiàng)目，比如 International Friendship Program, 以及每個(gè)國(guó)際學(xué)生都會(huì)與同學(xué)年的美國(guó)學(xué)生組成一對(duì)一學(xué)習(xí)伙伴。這些項(xiàng)目都需要我們積極參與，才能最大的利用我們的校園資源。還比如我所提到的與教授的交流。如果我們有困難但是不敢主動(dòng)去教授的辦公室請(qǐng)教，我們又怎么會(huì)進(jìn)步呢。我在國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)底子是比較好的，但剛來(lái)美國(guó)的幾個(gè)月還是覺(jué)得語(yǔ)言上不能完全融入美國(guó)校園生活。碰巧我認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)大眾傳媒的美國(guó)同學(xué)。她邀請(qǐng)我去參加很多課外活動(dòng)，在和她的日常交流中我的英語(yǔ)水平就有了很大的提高。

?  Justin Wang
馬凱特計(jì)算機(jī)工程，本科， 2016 馬凱特計(jì)算機(jī)，碩士， 2018 實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
 - Dedicated Computing - John Controls 現(xiàn)兼職于： John Controls 
職位： Automation testing engineer  

在學(xué)業(yè)上你覺(jué)得教授對(duì)你直接或間接的幫助大嗎？
教授對(duì)我的啟發(fā)很大。比如我開(kāi)始大一入學(xué)的時(shí)候?qū)τ诰幊虥](méi)有了解，更不用提興趣。在我們的基礎(chǔ)編程課中，教授設(shè)計(jì)了一個(gè)特別好玩的掃地機(jī)器人的項(xiàng)目。我們編程并設(shè)計(jì)的機(jī)器人最終可完成多種有趣的指令，這樣就激發(fā)了我對(duì)這門(mén)課以及后來(lái)編程的興趣。這位教授教書(shū)有30多年的經(jīng)驗(yàn)，教書(shū)特別有熱忱，而且深入淺出，特別容易理解。
還有就是我讀研究生的時(shí)候的導(dǎo)師。我讀研究生的時(shí)候已經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有了很大的興趣，自己喜歡鉆研。我的導(dǎo)師了解我的興趣，結(jié)合我在 Johnson Controls 的工作經(jīng)驗(yàn)，專門(mén)為我設(shè)計(jì)的適合于我的課程，對(duì)我收益匪淺。
我們的班級(jí)比例會(huì)比公立學(xué)校小很多，所以對(duì)于回答學(xué)生問(wèn)題方面的教授要付出更多的時(shí)間。當(dāng)然，這個(gè)前提是學(xué)生要敢于去和教授建立起這樣的關(guān)系。 

你覺(jué)得哪些校園資源對(duì)你有幫助？
OIE對(duì)我的幫助還是蠻大的。因?yàn)樽鳛閲?guó)際學(xué)生在這邊的F-1身份，CPT，OPT都需要OIE幫助我們辦理。他們每次都會(huì)很耐心的幫助我。我做過(guò)一段時(shí)間的中國(guó)學(xué)生學(xué)生會(huì)主席，OIE 在很多方面幫助我們學(xué)生會(huì)舉辦各種活動(dòng)來(lái)豐富我們的生活。比如今年我們就辦了一場(chǎng)特別大的春晚，我們還和密爾沃基雄鹿隊(duì)合作為學(xué)生提供優(yōu)惠票。 

你對(duì)密爾沃基這座城市的印象如何？
我很喜歡這種中等大小的城市。我的家人都生活在洛杉磯，但是我不喜歡那里擁堵的交通。這里到哪里都方便。到芝加哥一個(gè)半小時(shí)，到東海岸兩個(gè)小時(shí)飛機(jī)。我會(huì)推薦來(lái)密爾沃基，第一，因?yàn)檫@里特別有利于提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力；第二，這里的自然環(huán)境很有利于我們的戶外活動(dòng)和身心健康。 

作為校友，你給將要來(lái)美國(guó)讀書(shū)的中國(guó)學(xué)生有什么建議? 
國(guó)內(nèi)的教育模式就是埋頭讀書(shū)，考試。在美國(guó)除了讀書(shū)考試外，我們還有很多活動(dòng)可以參加。建議學(xué)生們來(lái)到美國(guó)后要主動(dòng)走出課堂，多與外界聯(lián)系。還有來(lái)之前要做好心里建設(shè)，做好準(zhǔn)備。國(guó)內(nèi)有很多人誤以為美國(guó)課程要比國(guó)內(nèi)輕松，實(shí)際上你們每天將要用很多的時(shí)間讀論文，做項(xiàng)目。你們將在圖書(shū)館用很多時(shí)間。所以如果想來(lái)美國(guó)隨便四年就拿到文憑，那你就錯(cuò)了。至少馬凱特不是這樣。還要培養(yǎng)好獨(dú)立生活能力。美國(guó)本地的學(xué)生都很獨(dú)立，這也可能是學(xué)生剛來(lái)第一年比較不適應(yīng)的吧。

申請(qǐng)要求

本科：GPA 3.0以上或者成績(jī)?cè)?3%以上
托福76（閱讀18，聽(tīng)力18，口語(yǔ)20，寫(xiě)作20）或者
雅思6.5  (聽(tīng)、說(shuō)、讀不低于6.5，寫(xiě)作不低于6.0) 或者
SAT閱讀部分530以上或者ACT英語(yǔ)部分22以上（針對(duì)修過(guò)美國(guó)高中課程的大一新生申請(qǐng)者）或者ELS 112級(jí)，并且110-112級(jí)GPA達(dá)到3.0（申請(qǐng)時(shí)不需要TOEFL或IELTS）
*SAT和ACT只針對(duì)于美國(guó)系統(tǒng)的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。
碩士：GPA3.0以上或者成績(jī)?cè)?8%以上
托福最低80（每項(xiàng)20）或者
雅思最低6.5     
GRE/GMAT因?qū)I(yè)而定

截止時(shí)間

本科新生&轉(zhuǎn)學(xué)
滾動(dòng)式錄取，建議在以下時(shí)間遞交申請(qǐng)：
春季：11月1日
秋季：5月1日
碩士
滾動(dòng)式錄取，建議在以下時(shí)間遞交申請(qǐng)：
春季：10月15日
秋季：2月15日
 
*雙錄，均滾動(dòng)式錄取

2018年語(yǔ)言開(kāi)課時(shí)間
（一年13次開(kāi)學(xué)）

1月1日， 1月29日， 2月26日，3月26日， 4月23日， 5月21日， 6月18日， 7月16日， 8月13日， 9月10日， 10月8日，11月5日， 12月3日

2018秋季本科直錄，本&碩雙錄，均可申請(qǐng)！
2018秋季本科直錄，本&碩雙錄，均可申請(qǐng)！
2018秋季本科直錄，本&碩雙錄，均可申請(qǐng)！