學(xué)生檔案：

姓名：楊同學(xué)
背景分析：國(guó)內(nèi)某211工程大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大三在讀，個(gè)人留學(xué)目標(biāo)明確，希望申請(qǐng)麥考瑞大學(xué)翻譯專(zhuān)業(yè)碩士，留學(xué)以學(xué)習(xí)為主，不傾向移民。

案例分析：

該生在此之前一年已考過(guò)雅思，成績(jī)7分且單項(xiàng)均達(dá)到麥考瑞大學(xué)翻譯專(zhuān)業(yè)入學(xué)要求。因該生就讀的國(guó)內(nèi)大學(xué)為特殊的3學(xué)期制，故來(lái)訪時(shí)該生已有9個(gè)學(xué)期成績(jī)單，所有課程完成需等第11學(xué)期結(jié)束，第12學(xué)期論文答辯。該生均分在75分左右，但偏科嚴(yán)重，除未修課程外，仍有3門(mén)課程需重修，并曾有多門(mén)理科科目掛科，若不能在大四開(kāi)學(xué)后的兩學(xué)期內(nèi)（當(dāng)年9月到次年3月）完成所有課程并使重修科目合格，及有可能拿不到學(xué)士學(xué)位。學(xué)生來(lái)訪當(dāng)月恰逢麥考瑞大學(xué)招生辦到訪公司舉辦展會(huì)。因麥考瑞大學(xué)人文學(xué)科每年招生名額十分有限，以盡早申請(qǐng)為宜，我們及時(shí)邀請(qǐng)學(xué)生參加展會(huì)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親自與麥考瑞大學(xué)校方代表溝通，指導(dǎo)學(xué)生憑大學(xué)前三年成績(jī)單和雅思成績(jī)當(dāng)場(chǎng)申請(qǐng)到翻譯專(zhuān)業(yè)碩士次年8月入讀名額，免學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)（110澳元）。次年3月學(xué)生順利完成所有課程，4月底以GPA2.8的成績(jī)申請(qǐng)到麥考瑞大學(xué)翻譯專(zhuān)業(yè)碩士，同時(shí)繳納學(xué)費(fèi)換取CON-COE并以此取得簽證。7月初學(xué)生拿到大學(xué)畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證及大學(xué)4年完整成績(jī)單，我們?cè)?周之內(nèi)幫助學(xué)生做完所有翻譯件、公證件，換取麥考瑞大學(xué)正式錄取通知書(shū)。7月下旬送學(xué)生赴澳，8月初正式開(kāi)課。