學(xué)生檔案

學(xué)生姓名：韓同學(xué)
學(xué)生背景：北京語言大學(xué) 英語專業(yè)  GPA 87%  雅思8.0
錄取院校：威斯敏斯特大學(xué)
錄取專業(yè)：新聞專業(yè)

案例分析：

學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)的是英語專業(yè)，想轉(zhuǎn)專業(yè)申請新聞，因為新聞專業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)，一般會要求電話面試，并且要提交相關(guān)方面的Essay，所以如何突出學(xué)生的優(yōu)勢，幫助其申請到更好的大學(xué)，成為我們重點考慮的問題。
我們接到學(xué)生的咨詢后，一般在幫助學(xué)生分析優(yōu)劣勢的時候，我們看得更多的還是學(xué)生的表面情況：申請的專業(yè)、在讀本科學(xué)校、平均成績、雅思成績等等，但是這個案子難點在學(xué)生本科并不是學(xué)習(xí)新聞的，如何能讓學(xué)校相信學(xué)生適合申請此專業(yè)，并且能夠順利讀完，我們從以下幾個方向挖掘?qū)W生的優(yōu)勢：
學(xué)術(shù)能力優(yōu)勢：北京語言大學(xué)雖非211但也是國內(nèi)知名的重點大學(xué)，本科成績不錯87分，雅思8分，學(xué)術(shù)背景非常強(qiáng)，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力好。
實習(xí)經(jīng)歷：學(xué)生本科期間在電視臺做過實習(xí)，也在另一個高級別的雜志社做過新聞采訪翻譯，這兩個經(jīng)歷是她申請過程中的亮點，但有一個難點是兩次實習(xí)的時間不是很吻合，有穿插進(jìn)行的，如何把這兩個經(jīng)歷擴(kuò)大量化，咨詢老師跟學(xué)生前后整合過三次申請材料，最終定稿。
學(xué)術(shù)材料：學(xué)生在實習(xí)期間參與某節(jié)目的編制，留學(xué)360英國部金牌留學(xué)顧問周睿老師幫助學(xué)生加錄英文自我介紹、旁邊、刻盤，同時也讓學(xué)生提供了兩篇非常有深度的分析文章。遞交申請的時候一塊提供給英國大學(xué)。
文書制作：學(xué)生本身的雅思成績比較高，那么從文書的制作上面就要下功夫；富有經(jīng)驗的文書老師拿到中文文書材料的定稿，在文字上面深思熟慮，體現(xiàn)學(xué)生的語言功底和語言能力。
面試準(zhǔn)備：一些應(yīng)用性比較強(qiáng)的專業(yè)需要學(xué)生電話或者SKPYE面試，針對面試將提問的問題王曉鳴老師給學(xué)生做了匯總描述，細(xì)致的講解，加上學(xué)生本身語言能力比較強(qiáng)，跟面試教授談的非常好，教授也非常給力在電話中表示可以錄取學(xué)生，并且免去語言寫作的一個單項要求，只要求國內(nèi)完成學(xué)業(yè)即可。
基于學(xué)生本身的可挖掘優(yōu)勢，加上我們的努力，最終達(dá)到了這樣一個非常滿意的結(jié)果！也希望未來你的申請也能如此！