專業(yè)總體介紹
In 2004-05, there were 6,656 graduates from the schools of public health, a 43.6%increase from 1994-95 (4,636 graduates) 以上是美國(guó)一個(gè)名為Association of Schools of Public Health(美國(guó)公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)會(huì))所發(fā)布的一個(gè)官方數(shù)據(jù), 從94年-05年的十年期間, 公共衛(wèi)生專業(yè)的申請(qǐng)人數(shù)增長(zhǎng)了43.6%, 充分地顯示了公衛(wèi)專業(yè)逐漸受到了重視.
追溯起公共衛(wèi)生(public health)的發(fā)展, 其實(shí)可以說(shuō)它是在逆境中“誕生”的, 隨著H5N1, SARS等等疾病的爆發(fā)以及蔓延所帶給人類的威脅, 使得人們更關(guān)注健康的問(wèn)題, 從而促使了公共衛(wèi)生的地位逐漸變得超然了. 近幾年逐漸被很多人覺(jué)得是不錯(cuò)的專業(yè), 因此申請(qǐng)者的人數(shù)也在攀升了. 公衛(wèi)的職能, 就像是預(yù)防醫(yī)學(xué), 從疾病爆發(fā)前的研究, 到流行病的屬性極其傳播, 再到疾病的控制與管理, 從疾病的根本原因到上層的管理政策, 分析, 預(yù)防疾病的爆發(fā). 在美國(guó), 有些專門的公衛(wèi)學(xué)院, 公衛(wèi)學(xué)院的前身很多都是從醫(yī)學(xué)院里面發(fā)展開(kāi)來(lái)的, 時(shí)至今日, 仍然有不少的public health是設(shè)立在醫(yī)學(xué)院里面的. 另外美國(guó)Council on Education of Public Health (CEPH),大約有42所學(xué)校是正式的會(huì)員, 6所學(xué)校是準(zhǔn)會(huì)員.
國(guó)內(nèi)的MPH還算是一個(gè)比較新的學(xué)位,MPH(公共衛(wèi)生碩士)是根據(jù)2002年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)置的一個(gè)新的專業(yè)學(xué)位,其目的是培養(yǎng)高層次衛(wèi)生管理與疾病預(yù)防應(yīng)用型人才。目前已有北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)等全國(guó)知名大學(xué)擁有該專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。
因?yàn)楣l(wèi)的專業(yè)分支較廣,所以錄取的學(xué)生背景比較廣,除了傳統(tǒng)的預(yù)防臨床等背景,管理律師或者數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)以及生物科技等背景都可以在公衛(wèi)的分支中找到適合申請(qǐng)的方向。
院系設(shè)置
在美國(guó), 并不是所有的大學(xué)都有公共衛(wèi)生學(xué)院或者相關(guān)的美國(guó)公共衛(wèi)生專業(yè),特別是獨(dú)立的公共衛(wèi)生學(xué)院,往往在一個(gè)州中僅有1到2個(gè)大學(xué)具備較大的完整的院系設(shè)立。而正是這1到2個(gè)大學(xué)的公共衛(wèi)生學(xué)院承擔(dān)了與本州衛(wèi)生部門共同進(jìn)行的疾病預(yù)防﹑健康教育﹑環(huán)境衛(wèi)生等一系列重大事件的規(guī)劃與執(zhí)行。一般來(lái)說(shuō),獨(dú)立的公共衛(wèi)生學(xué)院有以下分系:衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)(BIOSTATISTICS)﹑流行病學(xué)(EPIDEMIOLOGY)社區(qū)與健康教育學(xué)(COMMUNITY AND HEALTH EDUCATION)﹑衛(wèi)生政策與管理學(xué)(HEALTH POLICIES AND ADMINISTRATIONS)﹑環(huán)境與職業(yè)病衛(wèi)生學(xué)(ENVIRONMENTAL AND OCCUPATIONAL HEALTH)。
學(xué)位設(shè)置及區(qū)別
各個(gè)大學(xué)的公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)位設(shè)置大致相同,它們包括,MPH(MASTER OF PUBLIC HEALTH)﹑MSPH(MASTER OF SCIENCE PUBLIC HEALTH)﹑PHD﹑MHA(MASTER OF HEALTHCARE ADMINISTRATION)。
MPH和MSPH的區(qū)別在于前者多培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力,后者多培養(yǎng)學(xué)生的科研能力并可以進(jìn)一步深造PHD學(xué)位。 MHA學(xué)位強(qiáng)調(diào)學(xué)生作為管理者的能力,如人力資源管理,市場(chǎng)策劃等,是所有專業(yè)中最接近MBA的一種。PHD專業(yè)是為高校﹑研究機(jī)構(gòu)﹑政府部門培養(yǎng)的科研人才,一般獎(jiǎng)學(xué)金非常豐富,畢業(yè)后留美機(jī)會(huì)較大。
五大專業(yè)設(shè)置
在美國(guó),公共衛(wèi)生是政府和國(guó)民極其關(guān)心的問(wèn)題。自約翰斯·霍普金斯大學(xué)于1916年首次成立公共衛(wèi)生學(xué)院以來(lái),美國(guó)各大學(xué)對(duì)公共衛(wèi)生領(lǐng)域的研究日益深入。最近幾年,美國(guó)在食品安全上暴露出一系列問(wèn)題,人們對(duì)公共衛(wèi)生領(lǐng)域的關(guān)注程度日益加深,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬就職后也一直承諾要加大對(duì)公共衛(wèi)生系統(tǒng)的投入。目前,公共衛(wèi)生專業(yè)已成為美國(guó)大學(xué)的熱門專業(yè)。
從專業(yè)設(shè)置來(lái)看,美國(guó)公共衛(wèi)生專業(yè)Top10學(xué)校一般都設(shè)有獨(dú)立的公共衛(wèi)生學(xué)院,其主要研究方向包括:
1 衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)(BIOSTATISTICS):是近幾年的大熱學(xué)科,除開(kāi)醫(yī)學(xué)學(xué)生,不少數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)等理科的同學(xué)也紛紛申請(qǐng)。這個(gè)專業(yè)在美國(guó)前景非常之好,可以說(shuō)就業(yè)面廣,包括醫(yī)藥公司﹑政府衛(wèi)生部門和高校都需要此專業(yè)人才,技術(shù)性強(qiáng),很少能被其他專業(yè)人才所取代,畢業(yè)后平均年收入也比其他衛(wèi)生類專業(yè)更高。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的申請(qǐng)者不一定需要醫(yī)學(xué)背景,但往往學(xué)校會(huì)要求在本科或研究生階段有一定的高等數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)課程。
研究?jī)?nèi)容: 去創(chuàng)造以及使用一些數(shù)學(xué)方法去研究人體科學(xué), 用統(tǒng)計(jì)學(xué)中的光譜分析的技術(shù)去推斷新的疾病爆發(fā)的可能性, 提供給學(xué)術(shù)界, 政府機(jī)構(gòu), 醫(yī)藥公司, 醫(yī)療衛(wèi)生組織以及其他的相關(guān)組織很多有價(jià)值的信息。
生物統(tǒng)計(jì)的專業(yè)研究方向:臨床統(tǒng)計(jì)學(xué)(clinical trials)和統(tǒng)計(jì)遺傳學(xué)(statistical genetics)。
臨床統(tǒng)計(jì)學(xué)主要研究臨床實(shí)驗(yàn)(clinical trials)的設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析,主要的方向有:生存分析(survival analysis),縱向數(shù)據(jù)分析(longitudinal data analysis),臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)(clinical trial and design)等等。
生統(tǒng)的發(fā)展方向:生物統(tǒng)計(jì)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要是做學(xué)術(shù)或者進(jìn)藥廠當(dāng)programmer或statistician,另外因?yàn)樯锝y(tǒng)計(jì)背景的學(xué)生也就是掌握了統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí),所以去consulting、nonprofit甚至finance機(jī)構(gòu)也是有可能的。
關(guān)于生統(tǒng)這里,不得不提到SAS和STATA兩個(gè)軟件,因?yàn)檫@兩個(gè)是學(xué)生物統(tǒng)計(jì)的必備技能,生統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)找工作,不會(huì)這兩個(gè)其中一個(gè)就約等于被拒。
一些學(xué)校的生物統(tǒng)計(jì)系都設(shè)立在公共衛(wèi)生學(xué)院(比如University of Michigan和UNC),因此學(xué)生物統(tǒng)計(jì)經(jīng)常會(huì)與生物醫(yī)學(xué)背景的人打交道,從而溝通與交流的能力,統(tǒng)計(jì)方法和結(jié)果可以得到交流。而Georgetown University將Biostatistics, Bioinformatics, and Biomathematics合并成一個(gè)系,加強(qiáng)三個(gè)方向的學(xué)生之間的聯(lián)系。
2 流行病學(xué)(EPIDEMIOLOGY):和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)科有很大的交叉,都需要能熟練的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件和原理,但對(duì)于疾病本身關(guān)注相對(duì)較多,畢業(yè)后大多也在各級(jí)別衛(wèi)生部門從事相關(guān)工作,如艾滋病防治,心臟病的防治項(xiàng)目等。申請(qǐng)時(shí)更看重申請(qǐng)人的醫(yī)學(xué)背景,被錄取者多來(lái)自公衛(wèi)本專業(yè)﹑臨床﹑藥學(xué)﹑護(hù)理﹑基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等專業(yè),對(duì)于國(guó)際學(xué)生更是看中醫(yī)學(xué)相關(guān)背景。
研究?jī)?nèi)容主要是研究疾病的地區(qū)性爆發(fā), 對(duì)于疾病的地區(qū)性爆發(fā)對(duì)于人類的影響, 以及疾病本身對(duì)人類的影響. 通過(guò)隨機(jī)收集一些人的疾病數(shù)據(jù), 預(yù)測(cè)疾病發(fā)生的可能性, 以及區(qū)分疾病發(fā)生的特點(diǎn)流行病學(xué)的研究是為衛(wèi)生政策, 醫(yī)療研究以及公共醫(yī)療的疾病預(yù)防提供基礎(chǔ)的數(shù)據(jù).
3 社區(qū)與健康教育學(xué)(COMMUNITY AND HEALTH EDUCATION):是所有公衛(wèi)專業(yè)中最看重英語(yǔ)能力的,所以其GRE和IBT要求也最高,因?yàn)楫厴I(yè)后所開(kāi)展的工作多以社區(qū)為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)與人群溝通能力。其工作范圍也相對(duì)較廣,滲透在幾乎衛(wèi)生事業(yè)各級(jí)別各類型工作中。申請(qǐng)人如果要申請(qǐng)此方向,英語(yǔ)口語(yǔ)能力和過(guò)往實(shí)際的公共衛(wèi)生相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)尤為重要。
公衛(wèi)的社區(qū)衛(wèi)生方向申請(qǐng)的人并不多,它大致分為三類:
1)衛(wèi)生教育(Health Education)大體上就是工作在社區(qū)團(tuán)體、社會(huì)扶助團(tuán)體、鄉(xiāng)市區(qū)公所等。通常是運(yùn)用課堂上學(xué)習(xí)到的行為模式觀念來(lái)設(shè)計(jì)一些預(yù)防的計(jì)劃,同時(shí)要評(píng)估這些計(jì)劃,這里要用到一些商業(yè)上常用的評(píng)估方法。
2)婦幼衛(wèi)生(Maternal and Child Health)這個(gè)主要是在學(xué)習(xí)影響婦女兒童健康的環(huán)境或者社會(huì)因素。這個(gè)專業(yè)主要在非盈利,或者那種專門注重婦女團(tuán)體的單位工作,醫(yī)院也會(huì)不少,例如婦產(chǎn)科小兒科等。
3)營(yíng)養(yǎng)(Nutrition)這個(gè)比較少,具體的工作是,在一些發(fā)展程度比較落后的國(guó)家存在營(yíng)養(yǎng)不良抵抗力低的情況,很多諸如此類的社會(huì)原因會(huì)造成該區(qū)人民的營(yíng)養(yǎng)狀況差,既然公共衛(wèi)生是以預(yù)防為主,那當(dāng)然要從根本的營(yíng)養(yǎng)做起,所以去不發(fā)達(dá)地區(qū)幫助他們發(fā)展衛(wèi)生預(yù)防工作也是就業(yè)方向之一。同時(shí),在一些發(fā)達(dá)國(guó)家普遍存在肥胖引起疾病的問(wèn)題,比如一些醫(yī)院的營(yíng)養(yǎng)分科就是用營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)和基本行為理論的結(jié)合方式來(lái)勸導(dǎo)這些肥胖人群,把他們引導(dǎo)向健康的生活和飲食方式。
4 衛(wèi)生政策與管理學(xué)(HEALTH POLICIES AND ADMINISTRATIONS):是公衛(wèi)專業(yè)所有專業(yè)里最偏向管理學(xué)和政治學(xué)的科目,甚至有部分課程來(lái)自MBA和法律專業(yè)。畢業(yè)生多在不同部門扮演衛(wèi)生政策的制定者或法律援助群體,也有很多在健康保險(xiǎn)和其他健康相關(guān)產(chǎn)品行業(yè)里工作。此專業(yè)對(duì)申請(qǐng)人的寫作能力以及工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)較為看重,國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)此專業(yè)較統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)相對(duì)較難,因?yàn)樾枰暾?qǐng)人了解美國(guó)的政府構(gòu)架和法律規(guī)范。
MPH in health policy and administration可以分成兩部分,一部分是health policy 還有一部分是 health service administration. 這兩部分的偏重點(diǎn)有很大的不同,program 設(shè)置也有很大的不同。
5 環(huán)境與職業(yè)病衛(wèi)生學(xué)(ENVIRONMENTAL AND OCCUPATIONAL HEALTH):這是全世界范圍內(nèi)的熱門學(xué)科,在美國(guó)也如此,美國(guó)的環(huán)境與職業(yè)病衛(wèi)生學(xué)貫穿于水質(zhì)﹑空氣﹑土壤﹑基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和制造產(chǎn)業(yè)中的衛(wèi)生規(guī)范與管理,每年政府也會(huì)大力投入大量的人力和物力資源??芍^說(shuō)此專業(yè)是很多美國(guó)本土學(xué)生也致力申請(qǐng)的方向,而申請(qǐng)者也不需要強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)背景,其競(jìng)爭(zhēng)激烈,前景光明,對(duì)國(guó)際學(xué)生也并非有太高的語(yǔ)言門檻。
申請(qǐng)要求
公共衛(wèi)生是熱門學(xué)科,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。GRE和IBT考試肯定是必不可少的,TOP20的公共衛(wèi)生學(xué)院一般要求GRE1200以上,IBT100分以上(SPEAKING 20)。同時(shí)學(xué)院希望申請(qǐng)有一定的醫(yī)學(xué)相關(guān)背景,尤其針對(duì)國(guó)際學(xué)生,如沒(méi)有醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)位,申請(qǐng)者可以積極參與國(guó)內(nèi)的公共衛(wèi)生項(xiàng)目,如疾病的宣傳教育課題,這樣可一定程度上彌補(bǔ)背景的不足。在申請(qǐng)過(guò)程中,PS(PERSONAL STATEMENT)和CV顯得尤為重要,學(xué)院希望申請(qǐng)人有對(duì)衛(wèi)生保健事業(yè)的強(qiáng)烈興趣和責(zé)任感,這往往從對(duì)自己未來(lái)的計(jì)劃和對(duì)過(guò)去背景的總結(jié)介紹中得知。公共衛(wèi)生的研究生階段獎(jiǎng)學(xué)金甚少,因?yàn)檫@也是當(dāng)前全美國(guó)的熱門學(xué)科,而排名靠前的公共衛(wèi)生學(xué)院一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)大約在3.5到5萬(wàn)美金左右。PHD階段獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)相對(duì)多一些,但是競(jìng)爭(zhēng)也是比較殘酷。
公共衛(wèi)生作為當(dāng)前世界重要的議題,無(wú)論在中國(guó)和美國(guó)都具有相當(dāng)好的發(fā)展前景,在最近北美經(jīng)濟(jì)走勢(shì)不佳的情況下,仍然是非常熱門和容易找工作的學(xué)科。有申請(qǐng)公共衛(wèi)生專業(yè)志向的同學(xué)可以提早為自己的將來(lái)做詳細(xì)的規(guī)劃,準(zhǔn)備好自己的申請(qǐng)。
就業(yè)前景分析
調(diào)查顯示,申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)公共衛(wèi)生專業(yè)(MPH)的數(shù)量逐年遞增。公共衛(wèi)生是一個(gè)相對(duì)較新的學(xué)科,但它之所以日益受到各國(guó)的關(guān)注,主要是因?yàn)樗腿祟惿姘l(fā)展都有著息息相關(guān)的聯(lián)系。隨著近年來(lái)全球不斷爆發(fā)疾病災(zāi)害,對(duì)于流行性疾病傳播的防控、政府相應(yīng)政策的出臺(tái)都需要公共衛(wèi)生的專業(yè)人才。
結(jié)合美國(guó)公共衛(wèi)生學(xué)校協(xié)會(huì)(ASPH)公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們可以看看公共衛(wèi)生就業(yè)的總體情況。在2007-2008年度里面,美國(guó)公共衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)生的總體就業(yè)率為89%,在這部分成功就業(yè)的學(xué)生里面,就業(yè)領(lǐng)域也不盡相同。比較多人集中的行業(yè)包括:23%到了醫(yī)院或相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu),15%是為政府部門工作,15%在高等院校當(dāng)中任教,其他如私人企業(yè)、非營(yíng)利組織也是選擇之一。而在薪酬水平上面,公共衛(wèi)生畢業(yè)生處于中等的位置。畢業(yè)后的第一年,年薪中位數(shù)從最低的4萬(wàn)美金年薪到7萬(wàn)美金年薪不定。不同的專業(yè)側(cè)重點(diǎn)、工作時(shí)間年限都會(huì)影響著薪酬水平。
公共衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)生可選擇的就業(yè)范圍是相當(dāng)廣的。從醫(yī)療機(jī)構(gòu),到政府機(jī)構(gòu),再到科研機(jī)構(gòu)都有生存的空間。
就業(yè)領(lǐng)域
醫(yī)院
公共衛(wèi)生畢業(yè)生可以到一些大型綜合醫(yī)院的預(yù)防保健科、病案統(tǒng)計(jì)科和信息統(tǒng)計(jì)科工作,也可以到醫(yī)院的科研部門、教育部門等等擔(dān)當(dāng)研究員或管理層。從事的具體工作包括醫(yī)療項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、管理和監(jiān)督的工作等等。
醫(yī)療保險(xiǎn)公司
會(huì)統(tǒng)計(jì)和人群疾病預(yù)防的人才可以在醫(yī)療保險(xiǎn)公司里面工作。尤其是在做醫(yī)療保險(xiǎn)的評(píng)估核準(zhǔn)的時(shí)候,有比較大的人才需求量。
科研機(jī)構(gòu)
到一些與公共衛(wèi)生相關(guān)的科研單位、事業(yè)單位工作,例如疾病防治中心CDC、醫(yī)療監(jiān)督所、科研單位等。根據(jù)具體專業(yè)方向的不同,可從事行業(yè)也略有不同。如果是毒理、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生方向,可以去醫(yī)藥、食品安全相關(guān)的生物技術(shù)公司;如果是學(xué)統(tǒng)計(jì)與流行病、慢性病、婦幼衛(wèi)生,則可以到科研單位和醫(yī)療單位。
公務(wù)員
可以擔(dān)任國(guó)家公務(wù)員或地方級(jí)公務(wù)員。具體而言,衛(wèi)生部、人口計(jì)生委和藥監(jiān)局是公共衛(wèi)生學(xué)生可以考慮的三個(gè)選擇。
醫(yī)療出版社
在相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的出版社、雜志社當(dāng)中,從事醫(yī)學(xué)出版物的編輯工作,起到宣傳醫(yī)療知識(shí)、提高居民健康意思的作用。
所以說(shuō),公共衛(wèi)生專業(yè)(MPH)就業(yè)前景是十分樂(lè)觀的,不管是畢業(yè)回國(guó)就業(yè)還是在美國(guó)就業(yè)都可以找到不錯(cuò)的工作。
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