2015年赴美留學的中國學生數(shù)量已經(jīng)從2011年的16萬增加到了40多萬。隨著申請人數(shù)的不斷激增，美國各名校對申請者的要求愈發(fā)嚴格，錄取率也是逐年降低。在以哈佛大學為代表的多數(shù)美國頂尖院校錄取過程中，除了GPA、語言成績等以分數(shù)衡量的硬性指標外，學生軟實力正扮演著越來越重要的角色。雖然留學中介在文書、申請流程中幫助申請者節(jié)省了不少時間和精力，但申請者的“軟實力”提升卻需要在申請前完成充分準備。那么，如何打造自身獨有的“軟實力”，增大沖擊名校的可能性呢？

現(xiàn)在美國名校申請競爭激烈，GPA和語言考試高分倍出，高分生被美國名校拒錄的報道越來越多，軟實力的重要性逐漸凸顯出來。軟實力是學生綜合能力方方面面總和的體現(xiàn)，并非淺嘗輒止地參加一些活動就可以輕松獲得，而是需要在活動中深度參與，善于總結，真正實現(xiàn)自身成長。軟實力通常包含以下三個方面：第一，學術能力；第二，實踐能力；第三，個性及特長。

當背景提升項目成為留學申請者的新寵，家長們不禁開始產生疑問，那些背景提升真的有用嗎？能起到什么樣的效果？對此，我想告訴大家背景提升就是基于學生夢想學府的要求，結合自己的性格，有的放矢地提前在軟實力方面打造自己的特色。在學術能力方面，除GPA以外，參與海外名校實驗室項目，發(fā)表專利、學術期刊及會議論文，都能全方位地展示學生的學術能力和個性；在實踐方面，知名企業(yè)實習經(jīng)歷，NGO組織、大型活動參與經(jīng)歷能夠有效豐富申請者的實踐背景，真正參與到這些項目中的過程會讓申請者受益匪淺，得到真正的能力提升。

背景提升需早作準備

背景提升不是簡單的證書，而是需要真正參與到項目中，獲得能力的提升才是關鍵，而獲得這些關鍵的背景經(jīng)歷無一不需要花費大量的時間潛心學習。以跟隨國外名校導師進行研究為例，在參與研究前，申請者就需要閱讀大量研究材料，對科研的特定領域進行深入了解。一篇高質量的學術論文也需要建立在大量文獻閱讀和深入思考的基礎上。實習企業(yè)一般要求保證至少2個月的實習時間，這還不包括前期面試以及準備的時間。

留學是一場長跑，而不是單純比拼申請階段的沖刺，建議廣大有留學意向的同學至少提前1-2年進行準備，為自己的名校夢想奠定堅實的基礎。在寫申請文書或者請教授給自己書寫推薦信的時候，如果希望能夠很好地展現(xiàn)自己，避免泛泛而談，集中突出自己有特色的部分，則需要根據(jù)親身的經(jīng)歷寫出獨特的感悟和收獲。申請文書該寫怎樣的內容？事實上，打動招生官的往往是一些很簡單，但卻很真實的細節(jié)，并非轟轟烈烈的事跡才有勝算，與眾不同的背景經(jīng)歷恰恰是優(yōu)秀申請材料的基石。

名校申請并非天方夜譚，歸根究底是要做到自身“軟實力”的穩(wěn)扎穩(wěn)打。不要因為GPA很高就覺得可以忽視背景提升的重要性，也不要覺得自己GPA低就放棄申請名校的可能性，每一個學生都可以在整個留學申請過程中提升自己，完善自己，讓自己可以申請到夢想的學校，GPA只是敲門磚，而真正體現(xiàn)差距的更多的是背景提升的差異。所以，申請過程中，背景提升這一環(huán)節(jié)不容忽視。

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